英语翻译理论与实践-教案.doc

教 师 教 案 课程名称： 英语翻译理论与实践1 英文名称： Translation Theories and Practice 1 课程编号： 课程类别： 专业基础课 学分： 2 总 学 时： 32 理论学时： 32 实验学时： 0 授课班级： 使用教材： 英汉互译实践与技巧（第三版） 任课教师： 职 称: 所在单位： 院系(部处) 系 教 　务 　处 　制 教案填写说明 教案按每一大节课进行编写，其进度应与授课计划相同。教案可以是打印稿也可以是手写稿。有关部分填写要求如下： 1、课程类别（封面）：包括公共课、学科基础课、专业基础课、专业方向课、实践性教学环节、实验课、专业任选课、公选课。 2、课堂教学目的及要求：本大节课（本次课）的教学目的及要求。 3、课堂教学重点及难点：指根据教学大纲要求，确定课堂教学知识信息的重点、难点。 4、教学过程：这是整个教案的主体部分，既体现出教学活动的逻辑程序，又要划分出若干环节或步骤，并考虑到它们的时间分配、具体方法的应用，相互间的衔接、过渡，以及教学过程与板书的协调等等，充分反映教师教学设计思想，体现教师的教学经验和风格。 5、教学方法及手段：指举例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解、音像讲解等。 6、课后作业与思考题：指本大节课（本次课）结束后需要布置的作业与思考题。 7、课后小结：课后自我总结分析是对课程教学中教学环节的设计、教学重点难点的把握、教学方法的应用、师生双边活动的设计及教学效果等情况的总结与分析，为以后的教学提供经验与参考。  第1次课２学时 教 师 教 案 授课章节 Unit 1 Introduction: Translation Translation Techniques 授课方式 √理论课 □讨论课 □实验课 □习题课 □其他 课堂教学 目的及要求 Master the basic translation theories and techniques: Part I~V (P.4-13). 课堂教学 重点及难点 Emphases should be put on the criteria of translation, and relevant translation techniques: literal translation free translation. 教学过程 教学过程 教学方法及手段 I. Important Role of Translation. II. Nature and Scope of Translation. III. Principles or Criteria of Translation: A debate among 3 groups of the students about faithfulness, expressiveness, and elegance 信达雅 first, and the comment on it and summing-up. IV. Literal Translation Free Translation. V. Translation Techniques. VI. Additional Points: The definition of translation. Other translation techniques in general. Explain all the contents in the left column by giving proper examples when necessary. 课后作业 与思考题 Review today’s work. Preview English-Chinese Translation: Proverbs in Latin American Talk Preview Chinese-English Translation: 翻译的定义. Prepare Reflections and Practice. 课后 小结 授课教师签名： 2012年9月4日 注：每项页面大小可根据实际情况自行添减 Teaching Notes —— A Brief Introduction to Translation翻译概论 作为第一讲，有必要向学生简要全面介绍一下教材的内容和特点、该课程的具体要求以及学习方法。???《英汉译》是教材，该教材内容丰富、新颖，具有很高的权威性。编者现为外语教授生导师，在翻译理论和实践方面造诣很深，在国内翻译界具有很高的威望。引导学生阅读前言和目录部分。该课程是一门实践性很强的课程。除了学习和掌握翻译的基本原理以外，翻译实践占有相当