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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)九年级物理上册教案:电路的基本方式
教学课题: 电路连接的基本方式 课型 新授 本课题教时数: 2本教时为第2教时 备课日期: 月 日 教学目标:
教学重点与难点:
重点:知道串联电路和并联电路的基本特点;
难点:加深对串联,并联电路在生活中应用的理解。 教学方法与手段:讲述例题与结合学生做 教学过程:教师活动 学生活动 设计意图 上节课的回顾;电路的连方式有哪些?各有什么特点? 学生回答 了解学生 课前预习
(一)、基础练习(主要知识点)
??1,电路连接的基本方式是什么?
2,两种连接方式各有什么特点? 学生回家做 三、学习过程:
(一)、基础练习(主要知识点)
??1,电路连接的基本方式是什么?
2,两种连接方式各有什么特点? 学生回答 (二)典型例题、例题分析
1.如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是 [ ]
A.断开Sl,闭合S2、S3;B.断开S3,闭合S1、S2
C.闭合Sl,断开S2、S3; D.闭合S2,断开S1、S3
老师点拨:先要分清电路中的开关与电器的位置
学生做了让学生先评价学生的答案是否合理?存在什么总题?
2.如图3所示的电路,这时灯L1____,灯L2_______.(填“不发光”或“发光”)灯L1和L2是____联.在图中电流流过的导线上标出电流方向,并在右图框内画出相应的电路图.
点拨:
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