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- 2018-06-07 发布于北京
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(苏科版)八年级物理上册《3.5 光的反射2》导学案
【教学目标】
1.道德目标:培养学生的实事求是的科学态度
2.情智目标:①感情目标:鼓励学生积极参与探究活动。
②认识目标:
知道光在一些物体的表面会发生反射;
认识光的反射规律,了解法线、入射角和发射角的含义;
理解反射现象中光路的可逆;
了解什么是镜面反射,什么是漫反射
【教学时间】 ( 1 学时)
【教学手段】分组实验 讨论
【课前预习】
思考:(1)声音遇到障碍物会发生反射,那光射到物体的表面会不会发生反射,从而改变光的传播方向
(2)你能不能设计实验证明光是会发生反射的呢?
【教学过程】
(一)交流讨论课前预习的问题(学生展示光的反射)
(二)自学与互帮
1.自学内容一:活动3.6探究光的反射规律
自学方法:
介绍几个与光的反射有关的几个术语
法线:过入射点并垂直于镜面的直线
入射角:入射光线与法线的夹角
反射角:反射光线与法线的夹角
(2)实验探究
在研究光的反射规律实验中,如图示,平面镜M平放在平板上,E、F是两块黏在一起的硬纸板,可以绕着垂直于镜面的接缝ON转动。
①当E、F在同一平面上时,如a图,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在纸板F上可以看到反射光线OB,量出∠BON和∠AON
实验序号 入射角∠AON 入射角∠AON 1 2 3 ②入射光线OA与反射光线OB在法线的_________,若将OA向ON靠近,则OB______ON(选填“远
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