(语文版)七年级语文下册5鲁迅自传学案教师版.docVIP

5、《鲁迅自传》学案 编写人：吴虹飞 审核：实中初一语文备课组 班别： 姓名： 日期： 【学习目标】1、了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 2、掌握人物自传的一般写法。 3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。 【学习重点】了解鲁迅的生平经历和主要创作成果。 【学习难点】掌握人物自传的一般写法。 【相关链接】鲁迅，原名周树人，字豫才。浙江省绍兴人。中国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，杂文集《坟》、《南腔北调集》、《二心集》《且介亭杂文》1936年10月19日鲁迅因肺结核病逝于上海，上海上万名民众自发举行公祭送葬1956年，鲁迅遗体移葬虹口公园，毛泽东为重建的鲁迅墓题字。鲁迅被誉为“民族魂”。传记是用来记叙人物生平事迹的文。一般先写明自己的姓名、出生年月、籍贯、家庭情况、爱好、主要经历（包括求学过程、工作简历、主要成就等方面。）、自己的理想、对人生和社会的看法等内容传记属于记叙文的范畴，除应符合记叙文的一般要求外，还要特别注意内容实事求是，真实准确评价公。 一、课前预习： 1、给加点字注音，根据拼音写汉字?zhuàn） 筹办（chóu ）衰落（shuāi ） 学籍（jí ） 　乞食者（q?）　 呐喊（nà ）彷徨（páng huáng ）侮蔑（wǔ miè ）捕（bǔ）拿 2、结合课文，理解下列词语的意义? 一般指的你的学习经历轻视轻蔑叙述了鲁迅从到的情况。辍学回家，家庭变故考取南京水师学堂，改进矿路学堂东渡日本留学弃医从文，提倡文学运动化学和生理学教员教育部当部员北京大学、师范大学、女子师范大学国文系讲师；被北洋军阀政府通缉，做厦门大学教授鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨……郭沫若“在今代学人中，我最佩服的是鲁迅。”第 从考入南京水师学堂到“改进矿路学堂”，这是作者思想发展的第一个阶段； 第 到东京留学决意学医，为了祖国的强盛，民族的振兴，走上医学救国的道路，这是作者思想发展的第二个阶段；第三 弃医从文，学文学，走文学救国的道路，这是作者思想发展的第个阶段、答：“变故”可否换成“变化”？为什么？ 不能。“变化”是指事物在形态上或本质上产生新的状况；用在这里不符合文意。“变故”指的是意外发生的事故或灾难；用在这里非常确切，它写出了“我”家由“并不很愁生计”忽而变成“几乎什么也没有了”的遭遇。 2．“寄居”可否换成“居住”？为什么 不能。“居住”指较长时期地住在一个地方，而文中“我”只是暂时居住在一个亲戚家里。“寄住”中的“寄”字又有依附别人或依附别的地方的意思，用在这里，与文后“有时还被称为乞食者”互相印证。 3、课后思考与练习三《鲁迅自传》与《老舍自传》有什么相同点和不同点？（一）选材方面都是从家庭、求学、工作、创作等方面介绍个人情况；都是简略地记过程，而不进行具体描写；都用专门一段对自己的作品进行较详细的介绍。 二）语言特点方面均用语简洁，概括性强，未使用过多的形容性词语。