(语文版)九年级下册第一单元 心灵感悟 3.废墟的召唤 导学案（表格）.docVIP

内 容 废墟的召唤 节 次 上课 时间 修改 批注 撰稿人 持有人 教学目标 1、作者写作此文的目的 2、判断下列句子所用的表达方式 重点难点 重难点句子和段落诠释 教学方法 .课前准备 一、生字识记 廓(kuò)：1．广阔。如：廓落。? 2．扩展，扩大。如：廓张。 3．物体的外缘。如：耳廓。本文取此义。 藻(zǎo)：1．藻类植物。如：水藻。本文取此义。 2．华丽的文辞。如：辞藻。 瀛(yíng)：大海。如：瀛海。 胄(zhòu)：1．古代称帝王或贵族的子孙。如：贵胄。2．古代打仗时戴的保护头部的帽子。如：甲胄。本文取此义。 观：1．(guān)①观看。如：坐井观天。②景象或样子。如：奇观。③对事物的认识或看法。如：悲观。2.(guàn)道教的庙宇。本文取此义。 嗫嚅(niè rú)：形容想说话又吞吞吐吐不敢说出来的样子。 迤逦(yǐ lǐ)：曲折连绵。 窸窣(xī sū)：形容细小的摩擦声音。 绮(qǐ)：1．有花纹或图案的丝织品。如：绮罗。2．美丽，美妙。如：绮丽。本文取此义。 蘸(zhàn)：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。 二、词语识记 若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。 奇耻大辱：极大的耻辱。 醒悟：在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。 慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬并充满正气。 理直气壮：理由充分，因而说