(语文版)九年级下册第六单元 古典空间 21.古文二则 导学案.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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(语文版)九年级下册第六单元 古典空间 21.古文二则 导学案.doc

(语文版)九年级下册第六单元 古典空间 21.古文二则 导学案

《古文二则》导学案 _ 【学习目标及重难点】 1、??体会《后汉书》思想的深刻含义及现实意义,领悟文中“四知”、“私心”的寓意。(难点) 2、??结合文中注释,通过查阅有关工具书加以翻译,培养和提高阅读及理解文言文的能力。(重点) 【预习导学】 一、自读课文,要求: 1、结合课下注释朗读课文,画出不认识的字,画出停顿不准的句子。 2、核对校正字音。 二、知识链接 1、范晔(398—445)字蔚宗,小字搏。顺阳(今河南淅川县东)人。南朝宋著名史学家、文学家。官场多磨,后因事被杀。《宋书》本传称他:“博涉经史,善为文章,能隶书,晓音律。”任宣城太守时,曾博采魏晋以来各家关于东汉史实的著作,删繁补略,撰成《后汉书》纪传九十卷(十志未及完成),为我国史学名著。名篇有《班超传》、《张衡传》等。它与《史记》【司马迁(西汉)】、《汉书》【班固(东汉)】、《三国志》【陈? 寿(西晋)】并称“前四史”。 2、《后汉书》,纪传体断代史,记载了东汉一代的历史。今通行本共一百二十卷。本纪、列传部分为范晔撰,志未作完,范被杀。南朝梁刘昭取司马彪《续汉书》中的“八志”与之配合,北宋时将两书合刻为一书。文章风格趋向骈体,写人叙事,简明周详,生动感人。且收录了大量的东汉的散文、辞赋、诗歌。学者们誉为兼有一代文章总集的性质。 3、杨震(?一124),东汉大臣,弘农华阴(属今陕西)人,字伯起。少好学,博览群经,当世誉

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