(语文版)九年级下册第四单元 人生百态 13.故乡 导学案2.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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(语文版)九年级下册第四单元 人生百态 13.故乡 导学案2.doc

(语文版)九年级下册第四单元 人生百态 13.故乡 导学案2

《故乡》导学案 一、学—目标自学、预习独学 背景资料: ????? 辛亥革命后,封建王朝的专制政权是被推翻了,但代之而起的是地主阶?级的军阀官僚的统治。帝国主义不但操纵了中国的财政和经济的命脉,而且?操纵了中国的政治和军事力量。由于这双重的压迫,中国的广大人民,尤其是农民,日益贫困化,他们过着饥寒交迫的和毫无政治权利的生活。小说写于1921年1月,后有作者编入他的小说集《呐喊》,它的故事情节和主要人物,大多取材于真正的现实生活。1919年12月初,鲁迅从北京回故乡绍兴接母亲,亲眼看到故乡的破旧不堪和农民生活的贫困,百感交集,思绪万千,一年后就以这次经历为素材,创作了小说《故乡》。小说着重刻画了一个受尽当时社会摧残剥削的劳苦农民闰土的形象。通过对闰土悲惨遭遇的描述,生动地反映了当时的社会面貌,深刻揭露旧社会对农民从肉体到精神的重重残害,表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望和坚定信念。 学习目标: ? 1、? 学习小说人物描写的方法和在记叙文中运用议论的作用; ???? 2.学习小说采用对比手法表现主题的方法。 1、朗读课文,圈画出生字词及好词好句,要求: ???? 给加点的字注音。 ??? ?阴晦(??????? ) 瓦楞(???? )?胯(??? )下? 獾(???????? ) 秕(??????? )谷???鹁鸪(????? )(????? )??髀(???????? )

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