(鲁教版)九年级物理上册教学设计：11.5热机.docVIP

备课时间： 2012 年 9 月 5 日 课型新授： 授课时间： 2012 年 9 月 14 日 【教学目标】 知识与能力： （1）知道热机的基本工作原理。知道热机工作过程中的能量转化情况，知道四冲程内燃机的工作过程。通过了解热机的能量转化情况，关注提高热机效率的方法。通过“内燃机对环境的污染”的社会调查，增强环保意识。四冲程内燃机的工作过程。难点是工作过程相互关系和动态分析。 演示实验器材：酒精灯、两端开口的玻璃管、试管夹、铁架台、大试管、软木塞、水、火柴、小风车等。 、自制PPT幻灯片、Flash课件。（一） 引入 1． （二） 新课 2．蒸汽机与内燃机的区别 （1）演示实验 活动卡P38 中的两个实验，学生讨论交流，分析其不同点，说明蒸汽机和内燃机的区别。 3．四冲程内燃机的工作过程 （1）阅读 阅读课本中关于内燃机工作过程的文字。 （2）应用 展示四冲程内燃机的课件，学生说明汽油机和柴油机工作的各个过程，关注主要部件的运动情况和作用及能量的转化情况，识别内燃机的四个冲程。 例1：如图所示是四冲程内燃机工作的一个循环中，其中实现内能转化为机械能的是（　）?（3）阅读、分析 阅读课本中关于四冲程汽油机和柴油机工作过程的文字，分析比较汽油机和柴油机工作过程的异同。 例2：根据汽油机和柴油机的区别，下列说法正确的是．．．．．．（　） Ａ.汽油机汽缸顶部有一个火花塞