(鲁教版)九年级物理下册教学设计:15.7生活用电常识.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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(鲁教版)九年级物理下册教学设计:15.7生活用电常识.doc

(鲁教版)九年级物理下册教学设计:15.7生活用电常识

备课时间:2012 年 11 月 30 日 课型:新授 授课时间:2012 年 12 月 3 日 【教学目标】 知识与能力: 1.知道家庭电路的组成; 2.知道火线和零线间电压的大小; 3.知道测电笔的结构及原理; 4.知道使用三线插头为什么安全及漏电保护器的原理。 过程与方法: 1.通过观察体验保险丝怎样保险,培养学生的观察能力,初步的分析和概括能力。 2.通过联系生活实际,培养学生利用物理知识解决简单问题的能力。 情感态度与价值观: 1.通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性。增强学生安全用电的意识。 2.通过学习本节内容,进一步激发学生对学习物理的兴趣、培养学生严谨的科学态度。 【重点难点】 重点: 1.家用电器之间是如何连接的? 2.试电笔的使用方法是什么?用试电笔接触火线有没有可能发生危险? 难点: 1.家用电器的金属外壳为什么要接地? 3.两种触电方式的共同之处是什么?触电的急救措施有哪些? 【教具准备】 电源、小灯泡(带座)若干、保险丝(粗细不同)、铜丝、滑动变阻器、导线若干、视频 【教学过程】 (分课时备课) 一、创设情境,引入新课 〖师〗我们己用了两节课介绍了有关安全用电的基本知识。那就是欧姆定律与安全用电和电功率与安全用电,下面我们看一段阅读材料。 【用多媒体投影出示阅读材料】(见素材链接1) 同学们,由阅读材料可以看出,电是必须的,又是

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