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- 2018-06-07 发布于四川
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七年级上学期历史导学案:第9课 甲骨文与青铜器
总第9课时 设计人:徐惠甜
【学习目标】
1、知道甲骨文和金文,了解今天的汉字与甲骨文渊源关系。
2、学习司母戊鼎,了解中国古代青铜艺术的成就。
【学习重点】:甲骨文、青铜器。
【学习难点】对一些专门的科学知识如甲骨文较难理解;:
【导与学过程】:
(一)【明确目标、自主学习】
中.考.资.源.网
1、含义:是 、 、 的合金。中.考.资.源.网
2、司母戊鼎的特点: 、 、
、 、体现了
的风格。
意义:①是目前 青铜器,反映了商超工匠的
。②折射出 的盛衰, 、 的青铜
大鼎象征着那个时代 。
(二) 【 问题探究 合作学习】
商代青铜器制作过程1、工匠先用1000的烈火,把混合在陶钵中的铜铅锡按一定比例熔化。2、熔化后的金属液体
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