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- 2018-06-07 发布于北京
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七年级地理上册教案:地震的威胁2
教学课题 总课时:2 第2 课时
教
学
目
标
假如地震来临时,我们应如何应对?你能组织家庭成员制定预防地震的方案吗?有条件的学校或家庭可以模拟防震和抗震措施,并通过这些活动增强与他人的写作能力。 教学重点 通过小组合作探究学习突破防震和抗震这个教学重点 教学难点 通过小组合作学习解决防震和抗震这个教学难点 教学方法 讲授法、小组合作学习法 教学准备 教学课件
教
学
过
程
教师活动设计 学生活动设计 设计意图 时间安排 引入:通过复习上节课内容引出本节课内容。
通过一段视频引入地震。
三、防震和抗震
(一)防震
1、地震的预报
[做一做]教师指导学生阅读课本56页做一做中的彩图《地震监测》和56页读一读《地震的成功预报》及课件。
[讲解]教师根据学生完成做一做情况进行讲解。
2、地震前兆
[阅读]教师指导学生阅读课本57页图读一读《地震前兆》及视频课件。
[讲解]教师根据学生的阅读情况进行讲解。
(二)抗震
[做一做]教师指导学生阅读课本57页做一做中的彩图及材料和课件。
[讲解]教师根据学生的阅图情况进行讲解。
[练习]教师指导学生在课堂上完成导学丛书中19、20页中的练习。 学生跟着老师一起复习、回忆。
学生观看视频。
学生阅读:1、查阅资料,了解一下我国成功预报了那些地震。
2、你认为我国能不能像预报天气一样预报地震?说明理由。
学
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