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- 2018-06-07 发布于北京
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七年级历史上册第6课 西周的分封导学案 岳麓版
第6课 西周的分封
课题:7.2.3
学习目标 (齐读目标:整齐洪亮)
1.掌握商周更替的史实;2.了解西周的建立和西周分封制的简况,知道武王伐纣、牧野之战;3.通过学习商纣王、周厉王的暴政,分析国家衰亡的原因。
重 点:周朝的建立、西周分封制的主要内容。
难 点:理解西周分封制的内容及其历史作用;客观地分析商朝和西周灭亡的原因。
二、练习反馈:(20min)(预习课文,自主完成基础知识,记下发现的题)
1、约公元前1046年, 亲率大军讨伐商纣,双方在 决战,周军大胜,商朝灭亡。
2、周武王灭商后,建立周朝,定都 ,史称 。
3、西周为了加强对全国广大地区的统治,实行 。
4、西周规定天子、诸侯、卿大夫等职位,只有正妻所生的长子才有资格继承,这就是 制 。
5、公元前771年, 攻破镐京,杀死 ,西周灭亡。公元前770,周平王 把都城迁到 ,东周开始。
三、自学讨论 (5min)(通过交流,我们能分享学习成果。)
1.商朝和西周灭亡的原因是什么?
四、展示提升:( 5min通过合作探究,我们畅所欲言。)
1.简述分封制的主要内容和影响。
五、梳理巩固
六、检测达标(5min)(通
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