高中化学课件人教版选修5第一章 认识有机化合物 第二节 有机化合物的结构特点第2课时.ppt

如果甲烷分子中的四个氢原子被四个 -CH3取代，生成物的分子式是_______,写出它的结构简式______________。 如果生成物中的一个氢被氯原子取代，其产物有　　　种。 C5H12 C(CH3)4 1 【随堂练习】 例1、进行一氯取代后，只能生成3种沸点不同的产　 　　　物的烷烃是-------------（ ） A、(CH3)2CHCH2CH2CH3 B、(CH3CH2)2CHCH3 C、(CH3)2CHCH(CH3)2 D、(CH3)3CCH2CH3 A、 C ③ ④ ⑤ ② C－C－C－C C ① D、 C C－C－C－C ① C ② ③ D 例2、某种烯烃与H2加成后的产物如下图所示,则该烯烃的结构式可能有 ( ) A.1种 B.2 种 C.3种 D.4种 CH3 CH CH C(CH3)3 CH3 CH3 C 例3、某烃的一种同分异构体只能生成一种一氯代物,该烃的分子式可以是( ) A.C3H8 B.C4H10 C.C5H12 D.C6H14 C 小结: 常见一元取代物只有一种的10个碳原子以内的烷烃 CH3CH3 CH4 　CH3 CH3－C－CH3 　CH3 1、判断下列异构属于何种异构？ (1)1-丙醇和2-丙醇 (2)CH3COOH和 HCOOCH3 (3)CH3CH2CHO和 CH3COCH3 (4)CH3—CH—CH3和 CH3 CH2CH2 CH3 ? (5)CH3CH=CHCH2CH3和CH3CH2CH = CHCH3 位置异构 官能团异构 官能团异构 碳链异构 同一种物质 CH3 作业： 2、某化合物的分子式为C5H11Cl,分析数据表明,分 子中含有两个—CH3,两个—CH2—,一个—CH—和一 个—Cl,写出它可能的结构简式。 第二节 有机化合物的结构特点 第2课时 有机化合物的同分异构体 2.同分异构体 二、有机化合物的同分异构现象 1. 同分异构现象 化合物具有相同的分子式，但具有 不同的结构现象，叫做同分异构体现象。 具有同分异构体现象的化合物互称 为同分异构体。 相似、 完全不同 理解： 三个相同： 分子组成相同 分子量相同 分子式相同 两个不同： 结构不同 性质不同 P10“学与问”的第一问：己烷(C6H14)有5种同分异构体,你能写出它们的结构式吗? 并总结同分异构体书写的基本规律! C—C—C—C—C—C C—C—C—C—C C C—C—C—C—C C C—C—C—C C C C—C—C—C C C 1、排主链,主链由长到短 2、减碳(从头摘)架支链: 支链由整到散,由心到边但不到端 支链位置由心到边,但不到端。 多支链时,排布由对到邻再到间 3、减碳(从头摘)架支链: 等效碳不重排 4、最后用氢原子补足碳原子的四个价键 CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3 CH3—CH2—CH—CH2—CH3 CH3 CH3—CH2—CH2—CH2—CH3 CH3 CH3—C—CH2—CH3 CH3 CH3 CH3—CH—CH—CH3 CH3 CH3 以碳骨架的同分异构体的书写口诀： 主链由长到短； 支链由整到散； 位置由心到边； 排布由对到邻再到间。 减碳架支链 最后用氢原子补足碳原子的四个价键。 3. 同分异构体的书写规律 注： 碳碳单键可以旋转， 整条碳链可以任意翻转。 4. 碳原子数目越多，同分异构体越多 碳原子数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 同分异体数 1 1 1 2 3 5 9 18 35 75 碳原子数 11 12 …. 15 4347 20 40 同分异体数 159 355 …. 366319 62491178805931 下面是烷烃的同分异构体的数目随C原子数变化 有机物分子普遍存在同分异构现象 （这是有机物种类繁多的主要原因） CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3 CH3—CH2—CH—CH2—CH3 CH3 CH3—CH2—CH2—CH2—CH3 CH3 CH3—C—CH2—CH3 CH3 CH3 CH3—CH—CH—CH3 CH3 CH3 己烷(C6H14)有5种同分异构体,其结构简式如下: 以上的同分异构体是由于碳原子的连接次序不同引起的异构,这样的同分异构体在化学上叫做“碳链异构”！ 有机物的同分异构除了碳链异构， 还有其它类型的异构吗？ 5、