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(范文)2018年XX乡中心小学章程
(本章程2017年7月19日经全校教职工大会审议,2017年9月20日经校务会议通过,2017年9月30日报XX县教育局同意备案,自2018年3 月1日起正式生效)
序 言
XX县XX乡中心小学创办于1935年,曾中断办学,于1965年恢复办学,1970年与XX中学合署办学,1982年分离搬迁至现址。学校隶属XX乡中心学校管理(2012年以前XX乡中心学校的前身为XX教委办、XX乡教育组)。学校坐落在XX湖畔,位于XX乡政府驻地,距离XX县城XX48公里,是一所乡(镇)农村寄宿制中心完全小学。
第一章 学校基本情况
第一条?为适应现代化教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,保障学校科学、稳定、持续地发展,积极打造成为XX县一流的农村小学。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。
第二条?本校全称为XX乡中心小学,英文表述为:XXXX CentralPrimary School;住所地址为:XX乡XX街道5号,邮政编码为:XXXX;官方网址为:XXXX;官方微信公众号:XXXX。
第三条?本校为实施义务教育的全日制公办教育机构,隶属XX乡中心学校(具有法人资格,独立承担民事责任。)
第四条?学校一年级招生对象为学区内适龄儿童。办学规模为六个年级14个教学级,积极实施小班化教学。
第二章 办学理念与学校文化
第五条?【办学宗旨与使命】坚持中国共产党的领导,积极践行社会主义核心价值观,全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,努力培养全面加个性发展的优秀公民,使学生快乐学习、健康成长、担负责任。
学校的办学理念是:一切从学生的角度出发,一切为学生的发展服务。
其内涵理解为:
第一,表达“以人为本”的教育终极关怀和“有教无类”的教育平等观念,尊重每一个学生作为具体的“人”的主体存在,人人平等。
第二,作为教师,应当树立“学生第一”的观念,充分挖掘每位孩子身上蕴含的潜能,运用赏识的眼光看待评价孩子,让每一位学生的潜能都能充分发挥。
第六条?【学校发展目标】 坚持“科学发展观”引领学校事业发展,全面贯彻党的教育方针;以“三个面向”为指导,以学生发展为本,充分挖掘每位师生的潜能,培养具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民,努力把学校建设成为教师乐教、学生愿学、家长满意、具有民族特色的农村一流小学。
第七条?【师生发展目标】教师发展目标为:借助课改契机,促进教师专业发展,形成自主的队伍建设。以激活教师主动和谐发展的内驱力为主要策略,以开展教育科研为重要手段,以青年教师发展为重点,努力建设素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍。
学生培养目标为:通过加强学生公民素养的培养,引导学生“存善心”、“行善事”、“说好话”、“做好人”,同时有着健康的体魄和积极心理品质,并养成良好的学习习惯,保持学习的积极性与主动性,成为具有健全人格和独立个性的受社会认可的现代合格公民。
第八条?【文化精神与办学特色】
校训:快乐? 健康? 责任
校风:团结? 务实? 创新
教风:崇德? 守纪? 敬业
学风:博学? 勤奋? 上进
办学特色:童心教育
第九条?【学校标识】
? 校歌:《XX乡中心小学校歌》
校徽:???释义:“1935”代表建校时间;运动图案代表健康,与校训“快乐、健康、责任”相呼应,同时运动图案又是“平”字的变形,意为“平安”之意;重叠的两本书,代表知识,意为学无止境,蓝色和绿色代表青春和希望,与办学特色“童心教育”相承接。
第十条?【学校发展规划的制定】 学校按照依法治校、规范办学、自主发展的要求,科学制订发展规划,健全评价机制,促进学校可持续发展。
第三章 学校管理结构与运行机制
第十一条?【校长负责制】 学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作,中国共产党XX乡中心学校支部委员会积极发挥政治核心作用,教职工通过教职工代表大会参与学校的民主管理。
校长是学校的法定代表人,对外代表学校,按照本章程自主管理学校。
副校长对校长负责,协助校长分管德育、教学、科研、后勤等具体工作。
第十二条?【校长职权】 校长依法履行下列主要职责:
(一)组织起草学校章程、发展规划,并负责组织实施;
(二)组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;
(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;
(四)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校秩序;
(五)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并做出决策;
(六)负责学校教育教
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