2017秋二年级语文上册第22课 小动物过冬（第2课时）课件 苏教版_1.pptVIP

3.“燕子又问小蜜蜂：‘蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪，没有鲜花，你怎么生活呢？’”从燕子的话中你能体会到什么？ 从燕子的话中，可以体会到它对朋友的关心。 说说写写： 请用“商量”练习写句子。 青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。 ______和________商量_____________。 _________________________________________。 小明 小红 去公园的事 小方和小田商量去哪里踢足球 同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了小动物之间的相互关心，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 核心问题： 学习课文后，我从三个小动物身上看到了互相关心的精神。 你从三个小动物身上看到了一种什么精神？ 1.课文介绍了哪些小动物过冬？ 课文介绍了青蛙、小燕子和小蜜蜂过冬。 串珠问题： 2.它们分别是怎么过冬的？ 小燕子飞到南方去过冬；青蛙冬眠；小蜜蜂藏在蜂巢里吃准备好的蜜过冬。 3.它们最后商量好了什么？ 它们约定第二年春天再相见。 课文结构 互相关心 小动物过冬 介绍小动物的关系 约定来年再见 小燕子：飞到南方去 小蜜蜂：吃藏在蜂巢里 的蜜 —好朋友 商量过冬的事 青蛙：钻到泥土里冬眠 这是一篇童话，讲的是青蛙、小燕子、小蜜蜂过冬的事。课文不仅生动地介绍了有关动物过冬的知识，而且表现了小动物之间的相互关心。 课文主旨 推荐阅读 不肯冬眠的小