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- 2018-06-05 发布于贵州
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2017秋冀教版语文二年级上册第10课《风铃草》
风铃草 林边长着风铃草, 尖尖的嫩叶细细的腰, 紫色小铃挂满身, 对着鸟儿点头笑—— 丁零零,丁零零, 清脆的铃声阵阵飘。 那是鸟儿叫, 还是风儿把铃轻轻摇? 我问风, 风在快活地舞蹈; 我问鸟, 鸟飞上高高的树梢; 问松、问云、问小溪, 好像都说不知道。 丁零零,丁零零…… 啊,我猜那是一群小姑娘, 变成了美丽的风铃草。 丁零零,丁零零, 她们摇着铃儿轻轻唱: 生活在这里多美好! líng nèn líng wǔ 铃 嫩 零 舞 cuì huó dǎo shāo 脆 活 蹈 梢 生字学习 细细的腰 尖尖的嫩叶 清脆的铃声 高高的树梢 快活地舞蹈 美丽的风铃草 词组积累 本篇诗歌通过儿童的眼睛观察自然,以一颗童心去感受自然,字里行间流泻着对自然美丽的赞叹。文章从风铃草写起,逐步把眼光放到广阔的大自然,写到了风、鸟、松、云、小溪,意境优美,仿佛是大自然的一切都在共同营造着美。 整体感知 诗歌共分两节。 尖尖的嫩叶细细的腰, 紫色小铃挂满身, 对着鸟儿点头笑—— 第一节的描写有
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