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xx小学教师考核办法1
xx小学教师绩效工资分配考核办法(试行)
一、教师素质(130分)
1、职业道德(100分)
执行《xx小学教师职业道德考核办法》。
业务素质(30分)
(1)一般基本功扎实:教学用语、板书、多媒体运用、教态达到基本要求。能通过学校的运用现代化教学手段的考试得10分
(2)专业基本功娴熟:熟练掌握运用本学科专业知识、技能、技艺、积极参加培训及学历进修。本项成绩20分。因私请假不考者本项记零分。
二、工作态度(350分)
工作纪律200分。执行学校的《考勤制度》扣完为止。
2、工作量194分
以所有教师的周课时平均数(不包括校长)为满工作量,计194分。计算公式:(主课×系数+副课×系数)×4。语文系数:一二年级3.1;三四年级3.3;五六年级3.5。数学:4;英语:副课2;自习1.4。
三、教育教学工作(490分)
1、德育工作30分
(1)善于结合学科特点,针对学生的思想实际,进行爱国主义教育和道德品质教育及心理素质、学习行为习惯的培养。(10分)
(2)能主动配合班主任或团队在课内外管理指导学生,随时教育学生改正错误言行,教育效果好。(20分)
2、班主任工作 50分
执行《xx小学班主任考核制度》
3、计划制定10分
(1)按时拟订学期教学工作计划:目标明确,重点突出,措施得力,进度适当。
(2)按时编制单元(章节)与时段教学计划:目标分解表述得当,定位准确,重点难点把握准,模式教法选用恰当。
4、备课54分
(1)分课时教学设计。(2)超前备课一周。(3)科学设计,详略得当,注重实效。(4)提倡集体备课,资源共享,必须杜绝抄袭、照搬。(5)提倡大备课,从多方面为上课做准备。分A、B、C(54、49、44)三个等级。语文、数学、英语、科学按照4:4:2对任课教师进行等级划分;其余学科按照3:3:4对任课教师进行等级划分。
5、课堂教学(44分)
(1)教师教的方面20分。1、教学理念:体现先进的教学理念,教师角色调整到位,有效发挥组织者、引导者、促进者的作用。2、文化素养:吃透教材,把握重点、难点,目标明确、恰当,教材处理科学、灵活;有较广博的知识,较好的满足学生的求知需求。3、教学组织:教学过程注重科学设计,艺术处理,采取恰当的教学手段、方式、方法;合理安排教学环节;师生互助。4、师生关系:教学民主,师生关系融洽和谐,课堂气氛宽松。
(2)学生学的方面:24分。1、学习态度:学生的主体地位落实好,主人翁意识强,有兴趣,有热情,学的积极主动。2、学习时间与空间:学习的自主学习时间充分,体现”多退少补“的原则,有适宜的活动空间。3、学习方式:自主、合作、探索的学习方式得到较好落实,学习方法灵活多样,适应不同层次的学生。4、学习效果:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度的目标达成较好。以听课打分为准,分A、B、C(24、19、14)。语文、数学、英语、科学按照4:4:2对任课教师进行等级划分;其余学科按照3:3:4对任课教师进行等级划分。
6、作业72分
(1)作业布置:精选、适量,体现出一定的层次性,并要求学生作业独立、按时、规范、及时订正。
(2)作业批改:批改及时、多样、灵活:讲评适时、全面、有针对性。
分A、B、C(72、67、62)三个等级。
7、辅导与活动40分
(1)课后辅导(提优补差)有计划,定时间、定内容、有记录。 (2)课外活动对学生进行课外知识的传播和技能的培养,促进学生个性特征和心理品质的发展,有计划,有组织,有指导,有时间,有场地,有总结,内容丰富,形式多样,学生参与率高,收效明显。以查资料、记录、观察、看效果等形式进行计分。分三个等级40分、35分、30分。
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