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- 2018-06-02 发布于福建
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几种常见磁场 学案全集
第三节 几种常见的磁场
〖新课标要求〗会用磁感线描述磁场
知道通电直导线和通电线圈周围磁场的方向
掌握匀强磁场
知道磁通量的物理意义和定义式
了解安培分子假说,从而解释一些磁现象
〖新课预习〗
磁感线的物理意义
磁感线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向 。磁感线的疏密表达 。
安培定则 :
。
环形电流的磁场:
通电线圈周围磁场:
3、分子电流假说的内容及现象解释:在原子分子等物质微粒的内部,存在着一种环形电流——分子电流。分子电流是每个物质微粒都成为一个微小的 ,它的两侧相当于两个 。安培的假说能够解释一些磁现象,如 、 。
4、匀强磁场的定义
5、磁通量的物理意义和定义式
写成公式为 。磁通量的单位是 简称为 符号
〖知识精讲〗
知识点1.常见磁场
三种常用的电流磁场的特点及画法比较
(1)直线电流的磁场:无磁极,非匀强,距导线越远处磁场越弱,画法如图所示。
(2)通电螺线管的磁场:两端分别是N极和S极,管内是匀强磁场,管外为非匀强磁场,画法如图所示。
(3)环形电流的磁场:两侧是N极和S极,离圆环中心越远,磁场越弱,画法如图所示。
[例1] 如图所示为磁场、磁场作用力演示仪中的赫姆霍兹线圈,当在线圈中心处挂上一个小磁针,且与线圈在同一平面内,则当赫姆霍兹线圈中通以如图所示方向的电流时(??? )
A. 小磁针N极向里转
B. 小磁针N极向外转
C. 小磁针在纸面内向左摆动
D. 小磁针在纸面内向右摆动
[思路分析] 由右手安培定则可知,螺线管内部的磁感线向里,小磁针N极的受力方向即为该处的磁场方向。
[答案] A
[总结]应用安培定则判断环形电流的磁场;小磁针的N极指示磁场方向。
[变式训练] 如图所示,一束带电粒子沿水平方向沿虚线飞过磁针上方,并与磁针方向平行,能使磁针N极转向读者,那么这束带电粒子可能是(??? )
A. 向右飞的正离子????????????????????????? B. 向左飞的负离子
C. 向右飞的负离子????????????????????????? D. 向左飞的正离子
[答案] CD
知识点2.安培分子电流假说
[例2]安培分子电流假说可以解释( )
直线电流的磁场
永磁铁的磁场
软磁棒被磁化
环形电流的磁场
[思路分析] 安培的分子电流假说能解释磁性物质的磁化与消磁现象,能解释永久磁体磁性起源等现象。
[答案] BC
知识点3.磁通量、磁通密度
磁通量:磁场的强弱(即磁感应强度)可以用磁感线的疏密来表示。如果一个面积为S的面垂直一个磁感应强度为B的匀强磁场放置,则穿过这个面的磁感线的条数就是确定的。我们把B与S的乘积叫做穿过这个面的磁通量。
(1)定义:面积为S,垂直匀强磁场B放置,则B与S的乘积,叫做穿过这个面的磁通量,用Ф表示。
(2)公式:Ф=B·S
磁通密度
磁通密度大,即穿过单位面积的磁感线条数多,一定是磁感线很密,
磁感应强度大
磁通量是标量,只有大小,没有方向,但磁感线穿过平面时有正反面之分。因此,在计算磁通量时必须注意磁感线是从哪边穿过这个平面的,磁通量的大小存在正、负值。
[例3] 如图所示,在条形磁铁中部垂直套有A、B两个圆环,试分析穿过A环、B环的磁通量谁大。
[思路分析]此题所给条件是非匀强磁场,不能用Ф=B·S计算,只能比较
穿过两环的磁感线净条数多少,来判断磁通量的大小。条形磁铁的磁感线是从N极出发,经外空间磁场由S极进入,在磁铁内部的磁感线是从S极向N极,又因磁感线是闭合的平滑曲线,所以条形磁铁内外磁感线条数一样多。从下向上穿过A、B环的磁感线条数一样多,而从上向下穿过A环的磁感线多于B环,则A环从下向上穿过的净磁感线少于B环,所以B环的磁通量大于A环磁通量。
[答案]B环磁通量大
[变式训练]
〖难点精析〗磁场是分布在立体空间的,要熟练掌握常见磁场的磁感线的立体图和纵、横截面的画法,以备解题时需要。这是本节内容的重点和难点。在学习磁场的过程中可与电场对比着进行掌握。同时要注意磁感线与电场线之间的区别。
〖综合拓展〗
[例3] 三根平行长直导线,分别垂直地通过一等腰直角三角形的三个顶点,如图所示,现在使每条通电导线在斜边中点处所产生的磁感应强度大小均为B。则该处实际
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