二次根式的化简--北师大版.ppt

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二次根式的化简--北师大版.ppt

二次根式 化简的应用 与 的辨析 1、区别 2、联系 3、注意问题 ①数学含义不同 ②运算顺序不同 ④运算结果不同 ③ a的取值范围不同 (一)填空 一、正用 原点的左侧或原点 -3≤x≤0 x≤2 1、当a0时, 等于( ) 2、当a为实数时, =-a,则实数a在数轴上的对应点 在( ) 3、已知 = 则x的取值范围( ) 4、计算: =( ) 5、若 =2﹣x,则x的取值范围是( ) 1-x 5-2x 当m=0时,n为任意实数 当m≠0,n≥0 2≤a≤4) 6、若实数x满足x+∣x∣=0,则式子 的最后结果为( ) 7、已知x2,化简 +∣3﹣x∣的正确的结果是( ) 8、当m,n为何值时, 有意义 9、若代数式 的值是常数2,则a的取值范围( 10、若 1,则 =( ) a-a2 2、已知a、b为实数,且b< 化简 3、若0<x<1,化简 1、若 有意义,化简 (二)计算: 解:∵ 有意义 ∴ a-1≥0 6-a≥0 解得1≤a≤6 ∴1-a ≤0 a-7 ≤0 ∴ = =a-1+7-a=6 1、若 有意义,化简 2、已知a、b为实数,且b< 化简 解: ∵ 有意义 ∴2-a≥0,a-2 ≥0 即a=2 ∵b< ∴ = =∣a﹣3∣+ ∣2b﹣1∣ =3﹣a+1﹣2b =3﹣2+1﹣2b =2﹣2b 解: ∵ 0<x<1 ∴ x即 0 ∴ = =∣x+ ∣+∣x- ∣ =x+ + ﹣x= 3、若0<x<1,化简 甲的答案是: = =a+1-a=1 乙的答案是: = =a+a-1=2a-1 当a=5时,原式=2×5﹣1=9 哪

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