一2细胞多样性和统一性.pptVIP

讨论1、科学发现的特点 （1）科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果。 （2）科学发现的过程离不开技术的支持。 （3）科学发现需要理性思维和实验的结合。 （4）科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。 第27页/共35页 讨论3、细胞学说地位和意义为何如此重要？ 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础； 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 第28页/共35页 五）练习 基础题 1.B。 2.提示： （1）人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞。 迎春叶：表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物），等等。 （2）动植物细胞的共同点为：都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点为：植物细胞有细胞壁、有液泡，植物细胞一般还有叶绿体。 第29页/共35页 （3）因为它们都是由多种组织构成的，并能行使一定的功能。例如，人体皮肤由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织共同构成，人体皮肤有保护、感受环境刺激等功能；迎春叶由保护组织（表皮）、营养组织、机械组织和输导组织等构成，有进行光合作用、运输营养物质等功能。 3.原核细胞和真核细胞的根本区别是：有无成形的细胞核。即真核细胞有核膜包围的细胞核；原核细胞没有细胞核，只有拟核，拟核的结构比细胞核要简单。 它们的区别里包含着共性：细胞核和拟核的共同点是都有遗传物质DNA，体现了彼此之间在生物进化上的联系。 第30页/共35页 一、概念检测 判断题 1.×。 2.×。 3.√。 选择题 1.C。2.D。3.B。 画概念图 3个问号分别表示的连接词是：不具有、具有、具有。 二、技能应用 提示：假定人脑每个细胞完全充满水，一个脑细胞的平均大小为1.5×10-15 m3。 如果脑细胞是简单的立方体，那么平均大小的脑细胞每边长度约为1.14×10-5 m。 第31页/共35页 评价反馈 1．下列生物中，属于真核生物的是（ ） A．酵母菌 B．发菜 C．HIV D．乳酸菌 A 2．下列各项中，属于单细胞藻类的是（ ） A．衣藻 B．水绵 C．细菌 D.酵母菌 A 4.青霉素是一种常用抗生素,研究表明它能够抑制肽聚糖（一种糖类与蛋白质结合的物质）的合成,由此可以判断青霉素能杀死下列哪些生物（ ） A.SARS病毒 B.大肠杆菌 C.支原体 D.蓝藻 B 第32页/共35页 4、判断下列生物分别属于何种类型： ①变形虫 ②蛔虫 ③黑根霉 ④蘑菇⑤眼虫 ⑥衣藻 ⑦颤藻⑧SARS病毒⑨念珠藻 ⑩硝化细菌 ⑾酵母菌 ⑿大肠杆菌 ⒀发菜 ⒁AIDS病毒⒂葡萄球菌⒃团藻 ⒄蓝球藻 属于原核生物的是： 属于真核生物的是： 既不属于原核生物也不属于真核生物的是： ⑦⑨⑩⑿⒀⒂⒄ ①②③④⑤⑥⑾⒃ ⑧⒁ 5、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要意义（ ） A．证明病毒不具有细胞结构 B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C．证明生物之间存在亲缘关系 D．发现动、植物细胞的不同之处 C 第33页/共35页 （1）炭疽杆菌和酵母菌在结构上的重要区别是___。 　　 A．前者无细胞壁，后者有细胞壁 　　 B．前者比后者结构复杂 　　 C．前者无核膜，后者有核膜 　　 D．前者无染色体，后者有染色体 （2）生物界中的菌类，它们获取营养物质的基本方式是吸收，与之相适应的是它们的个体一般都很小。下列关于炭疽杆菌体积小的意义叙述，其中不正确（ ） 　　 A．体积小，使其繁殖力强，数量大，分布广 　　 B．体积小，使其结构简单，有利于自养 　　 C．体积小，使其表面积相对较大，有利于吸收 　　 D．体积小，使其菌类利用更多寄主　　 C B 第34页/共35页 （3）炭疽杆菌经感染动物的皮肤伤口、皮肤黏膜、呼吸道等途径侵入机体，抵抗吞噬作用引起临床症状，炭疽杆菌与易感染动物的这种关系叫_______ （4）炭疽杆菌在活体内不易形成芽孢，在人工培养基或外界环境中易形成芽孢。当吸入带有炭疽芽孢的尘埃时，芽孢会繁殖产生毒素。炭疽杆菌产生芽孢这是______________的一种形式。 寄生 适应外界环境 第35页/共35页 * 【光学显微镜】 （一）普通光学显微镜 1. 构成： ①照明系统 ②光学放大系统 ③机械装置 2. 原理：经物