2014年高三生物第一轮复习学案：内分泌系统中信息的传递和调节（ 2013高考）.docVIP

第三节 内分泌系统中信息的传递和调节 知识框架： 基础知识： 1、动物激素的种类、作用 部位 激素名称 化学本质 生理作用 下丘脑 促…激素 释放激素 蛋白质 促进垂体释放相应的激素 抗利尿激素 9肽 从垂体释放，作用于肾小管集合管， 促进对水的重吸收 垂体 生长激素 蛋白质 促进生长、骨生长。蛋白质合成 促…激素 蛋白质 促进相应腺体的发育和激素分泌 催乳素 蛋白质 促照顾幼崽及合成食物器官的发育（鸽乳） 甲状腺 甲状腺激素 氨基衍生物 促进代谢，生长发育（脑），神经系统兴奋 胰岛 胰岛素 蛋白质 降低血糖浓度（促进糖去路，抑制糖来源） 胰高血糖素 29肽 升高血糖浓度（促进糖来源，抑制糖去路） 性腺 雄性激素 类固醇 促进生殖器官发育 生殖细胞成熟 维持第二性征 雌性激素 类固醇 肾上腺 肾上腺素 儿茶酚胺 促代谢，升体温，升血糖 醛固酮 脂质 作用于肾小管集合管，保钠排钾 2、体液调节中的调节因素是化学物质：激素、CO2（呼吸中枢有效刺）、H+、组织胺（不是激素）等 如：血液中CO2及H＋的浓度对呼吸的调节：当血液中CO2浓度升高时，血浆中的CO2很容易透过血脑屏障进入脑脊液，使脑脊液的H＋浓度升高。刺激延髓的化学感受器，使延髓的呼吸中枢兴奋，进而使呼吸运动加强，排出CO2，使血液中CO2浓度下降。CO2及H＋浓度降低后，呼吸中枢