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- 2018-06-02 发布于浙江
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重庆医科大学临床学院教案及讲稿
(教 案)
课程名称 严严重急性呼吸综合征 年级 授课专业 教 师 职称 授课方式 学时 1 题目章节 严重急性呼吸综合征 教材名称 传染病学 作者 杨绍基 任红 出 版 社 人民卫生出版社 版次 第七版 教
学
目
的
要
求 熟悉严重急性呼吸综合征的病原学和流行病学;
掌握严重急性呼吸综合征的概念、临床表现、实验室检查、诊断标准、治疗及预防;
了解严重急性呼吸综合征的发病机制、病理解剖。 教
学
难
点 严重急性呼吸综合征的发病机制、病理解剖、胸部影像学的特征性改变;
严重急性呼吸综合征的鉴别诊断;
严重急性呼吸综合征的临床表现、重症SARS的诊断标准;
严重急性呼吸综合征的治疗:抗病毒治疗、对症治疗、糖皮质激素的使用、早期氧疗等 教
学
重
点 流行病学:传染源、传播途径、易感性及流行特征
临床表现:重症SARS的诊断
辅助检查:血常规、胸部影像学的特征性改变等
鉴别诊断:其他不明原因肺炎的鉴别诊断;
治 疗:抗病毒治疗、对症治疗、糖皮质激素的使用、早期氧疗等
预 防:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群 外语要求 汉语教学 教学方法手段 多媒体教学 参考资料
《实用内科学》、《实用传染病学》、《传染性非典型肺炎诊疗方案》《严重急性呼吸综合征SARS》
《严重急性呼吸综合征的影像
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