必修二第四单元-表达交流4-想象世界-学习虚构.pptVIP

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  • 2018-06-02 发布于福建
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必修二第四单元-表达交流4-想象世界-学习虚构.ppt

就是超级链接,是由此及彼、由点到面的思维上的连锁反应,“链接”得好就会使文章立意新颖、内容丰富,从而赢得读者的喝彩。但要注意的是,链接要合情合理,不要胡思乱想,否则写出的文章只会适得其反,让人感觉是瞎编乱造。 西班牙作家塞万提斯说:“虚构愈切近真实愈好,情节愈逼真、愈有可能性,就愈使读者喜欢。”所以虚构法必须是以自己熟悉的生活、以一定的生活体验为基础,有一定提炼、概括生活的能力,既来源于生活又高于生活,这也正是虚构的魅力所在。 二、虚构思维趋向 1.虚构人物形象,塑造美好的心灵 人物是文章所要表达的主体,人物形象塑造得是否成功要看写作者对人物心灵挖掘得够不够深,表现得全不全面。人物的心灵表现在真善美上,有时是单一的,但为了塑造一个典型人物,必要时需要从多角度、多层次来表现它,如电视剧《闯关东》中朱开山这个人物就集礼、仁、义、侠、勇、智多种形象于一身,人物的高大的形象在观众心中油然而生,心灵的标尺豁然树立在观众面前,这种 呈多样性的心灵写真,是将众多人物性格特征集中概括在一个人身上。一句话,无论写什么人,怎么去虚构,都要去挖掘人物心灵的深度,必要时可以采用移植法,将这个人的性格“剪贴”到另一个人身上。这完全是符合中心——表现典型人物的性格的需要。 2.虚构生动的情节,创设故事的情景 人物形象的鲜明离不开生动的情节,情节的本质意义是感染人

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