福建省浦城县八年级物理全册 密度的应用课件 （新版）沪科版.pptVIP

* 利用比例关系解密度问题 （1）同一种物质，密度相同，体积大的质量也大，物质的质量跟它的体积成正比。即: ρ一定, (2)不同的物质，密度不同，在体积相同的情况下，密度大的质量也大，物质的质量跟它的密度成正比。即：当V一定时, (3)不同的物质，密度不同，在质量相同的情况下，密度大的体积反而小。物体的体积跟它的密度成反比，即：当m一定时， 有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16 .1克，体积为1 .8厘米3，试求制成这枚纪念币的金属密度，是何种金属？ 例题 已知：m= 16 .1克=1.61×10-2千克 V= 1 .8厘米3=1.8×10-6米3 求：ρ求 m 查密度表得此金属为铜。 答:这枚纪念币的金属密度为8.9?103千克/米3 ,是铜。 = —————————— =8.9?103千克/米3 1.61 ? 10-2千克 1.8?10-6米3 V 解:ρ求= —— 先测出待测物体的质量m和体积V，然后根据密度公式　　　　 ，求出其密度。 m V ρ ＝ 具体方法： 质量用天平测量，体积用量筒或量杯测量。 密度的测定 活动二：密 度 测 量 探究主题：测量砖头的密度 步 骤：1.用天平测出砖头的质量m。 2.将砖头浸入水后放入烧杯中，向烧杯中加水 使砖头全部浸没，做出标志。 　　　　 3.将砖头拿出，用量筒向烧杯中加水至标志处。 4.算出使用水的体积V。 5.根据密度公式计算出砖头的密度。 实验用品：砖块、量筒、 天平、烧杯、细线 步骤： 1.取一块小木块，用天平测出它的质量 2.用量筒和烧杯测出它的体积并计算密度 3.根据密度公式 计算结果 V = ρ m 活动三：体积测量 探究课题：测量课桌的体积（已知质量） 实验用品：课桌、木块、天平、烧杯、量筒 活动四：已知物体的体积,求质量 游泳池的长为50米，宽为20米，深为2米。求游泳池中水的质量。（假设游泳池各处的深相同） 密度的应用 （1）鉴别物质 （2）根据对密度的要求选择材料 （3）计算不便直接测量的物体的质量 （4）计算不便直接测量的物体的体积 93.8 1、某同学测石块密度时，先用天平测石块质量，天平平衡时，右盘内砝码的质量及游码所在的位置如图所示，石块质量为 g 再用量筒测石块的体积，如下图所示，石块的体积为_____cm3,则石块的密度是___________g/cm3 等于___ _ _kg/m3. 12 7.8 7.8x103 *