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- 2018-06-03 发布于江西
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大班音乐《走路》
活动目标: 1、感受音乐的速度、力度变化,模仿小动物走路。2、根据要求改编歌词。3、根据改编后的歌词创编动作。活动准备 :1、在日常生活中注意观察各种动物的走路姿势。2、日常生活中,提醒幼儿注意观察各种人物的走路姿势。 活动过程:一、??进场活动:以音乐《小动物走路》进场。
?
二、??想想玩玩1、请幼儿根据走路跳跳跳、摇摇摇、爬爬爬、静悄悄改变歌词。a刚刚有四种小动物在走路他们分别是谁?是怎样走路的?b小朋友们你们知道其他小动物是怎样走路的吗?c请小朋友们来学一学,选出表演好的小朋友上前表演请其余小朋友猜一猜并学走。2、根据
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