九年级化学课题1爱护水资源课件新人教版.pptVIP

* * 第四单元　自然界的水 课题1 爱护水资源 1．________是地球上最大的储水库。地球上总的储水量虽 然很大，但________很少，大部分是海水。 2．我们爱护水资源，一方面要___________，另一方面要 ________________。节约水资源就要提高水的利用效益。使用 ________、____________和改变习惯可以减少大量工农业和生 活用水。 海洋 淡水 节约用水 防止水体污染 新技术 改革工艺 3．水体污染的来源主要有____________、____________和 __________。 4．由于保护和利用不当，在不久的将来可能引起深刻的社 )。 会危机的是( A．煤 C．淡水 B．石油 D．金矿 工业污染 农业污染 生活污染 C 5．有一只用坏了的水龙头，每秒钟只滴一滴水，假设平均 20 滴水为 1 mL，试计算这只坏了的水龙头一昼夜(24 h)漏水多 少升？给我们什么启示？ 86400滴 解：一昼夜漏水：24×60×60 秒×1 滴/秒＝86 400 滴 20 滴/mL 滴水的体积为： ＝4 320 mL＝4.32 L 启示：从节约水资源的角度考虑，应立即修好或更换这只 损坏了的水龙头。 人类拥有的水资源 【知识精讲】 1．地球的水资源 地球表面约________被水覆盖，但淡水资源只占全球水储 量的________，可利用的只占其中的________。 2．引发水资源危机的原因 (1)一方面：________________________________； (2)另一方面：______________________________________ 71% 2.53% 30.4% 人类生活、生产的用水量不断增加 ______________________________________________________ 未经处理的废水、废物和生活污水的任意排 ____________。 放及农药、化肥的不合理施用等造成的水体污染，加剧了可利 用水的减少 3．根据课本 P69～70 的图像，简述我国的水资源现状是怎 么样的？______________________________________________ ___________________。 我国总水量巨大，但人均水量少，且污染日益严重， 属于水资源短缺国家 爱护水资源 【知识精讲】 下图是我国“国家节水标志”，请你说出节水标志的含义： _____________。 水体污染 节约每一滴水 2．水体污染的主要因素 (1)工业废水________直接排放水体中。 (2)农业上农药、化肥的不合理使用。 (3)__________的任意排放。 3．防止水体污染的措施 (1)减少污染物的产生。 (2)对被污染的水体进行处理，使之符合排放标准。 (3)农业上提倡使用________，合理使用_____________。 (4)生活污水____________后再排放。 未达标 生活污水 农家肥 农药和化肥 集中处理 [典例]节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的 A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所 B．将活性炭放入硬水中使其软化 C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放 点拨：开发利用水资源，不仅要节约用水，还要防止水体 污染。活性炭可以吸附水中的色素和异味，但不能将硬水软化。 B 考点1 水对生命的重大意义 1．(2011 安徽巢湖)2011 年 3 月 22 日世界水日主题是“城 ( )。 A．水体污染与人类活动无关 B．自然界的水都不是纯净的水 C．水分子保持水的化学性质 D．地球上可以利用的淡水资源有限 A A．我国淡水资源非常丰富，今夏的干旱对我国无影响 B．地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限 C．为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源 D．水体污染，不仅破坏水体生态系统，还会危害人体健康 A