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- 2018-06-03 发布于江西
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§3.1.1 方程的根与函数的零点
学习目标
1. 结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系;
2. 掌握零点存在的判定定理.
学习过程
一、课前准备
(预习教材P86~ P88,找出疑惑之处)
复习1:一元二次方程+bx+c=0 (a0)的解法.
判别式= .
当 0,方程有两根,为 ;
当 0,方程有一根,为 ;
当 0,方程无实根.
复习2:方程+bx+c=0 (a0)的根与二次函数y=ax+bx+c (a0)的图象之间有什么关系?
判别式 一元二次方程 二次函数图象
二、新课导学
※ 学习探究
探究任务一:函数零点与方程的根的关系
问题:
① 方程的解为 ,函数的图象与x轴有 个交点,坐标为 .
② 方程的解为 ,函数的图象与x轴有 个交点,坐标为 .
③ 方程的解为 ,函数的图象与x轴有 个交点,坐标为 .
根据以上结论,可以得到:
一元二次方程的根就是相应二次函数的图象与x轴交点的 .
你能将结论进一步推广到吗?
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