小学语文12册第一、二单元.docVIP

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  • 2018-06-02 发布于福建
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百官小学电子教案(总第 课时) 编写者: 孙彩燕 执教者: 课题 1、文言文两则 授课日期 课型 阅 读 节次 教 学 目 标 1.读准每个字的读音。 2.正确流利地朗读课文,背诵课文。根据课后注释联系上下文,了解故事内容。 3.能从课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。 教 学 准 备 了解孟子,孔子,列子 多媒体课件 难 点 教学重点:根据课后注释联系上下文,了解故事内容。 教学难点:课文中体会到学习必须专心致志、不可三心二意的道理。 教 学 预 设 备 注 一、谈话导入,揭示课题 1.教师谈话:文言文是我国传统文化的宝贵遗产,它言简意赅,记录了我国悠久的历史,灿烂的文明。不少文言文还揭示了深刻的道理。今天,我们一起学习两篇融知识性、趣味性与哲理性于一体的文言文。板书课题,齐读课题。 2.成语导入:“专心致志”这个成语你熟悉吗?谁能讲讲它的意思。“专心致志”这个成语源自《孟子?告子》中的一篇文言文──《学弈》。 介绍孟子 3.释题:“弈”指什么?“学弈”又是什么意思呢? 4.引导学生就课题质疑,及时归纳整理并板书: ⑴谁学下棋?⑵怎么学下棋?⑶学得结果怎么样?⑷《学弈》这个故事告诉我们一个什么道理? 5.课前同学们已经预习了课文,谁能给大家讲一讲《学弈》这个故事?

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