少儿爱国古诗词教案设计(四年级上册).docVIP

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  • 2018-06-02 发布于福建
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少儿爱国古诗词教案设计(四年级上册).doc

少儿爱国古诗词教案(四年级上册) 教学目标 1.体会龚自珍的英雄气概,感受词中的爱国主义思想。 2.熟读诗词,理解句意,从中领会爱国情感。 教学重难点:通过古诗词激发爱国情感。 教学过程: 导入: 有一个人是中国改良主义运动的先驱人物。他清醒地看到了清王朝已经进入“衰世”,是“日之将夕”;他批判封建统治的腐朽,揭露封建社会没落趋势、呼唤改革风雷的风气。他对死气沉沉的社会,砰然一击,惊醒很多世人的沉梦,促使人们向真、向善、向美、向勇。抨击专制统治的同时,还表达了作者追求思想解放和个性解放。 师: 同学们可知道说的是哪位诗人? 生:龚自珍 (二) 走进作者: 师:同学们你们有谁知道关于龚自珍的小故事么?或者你认识的龚自珍是什么样的?和大家一起分享你找到的资料吧。 生:龚自珍是清代人。 生:龚自珍是诗人、文人、思想家。 生:龚自珍是改良运动的先驱者。 师:看来大家都非常喜欢龚自珍,对他如此了解。那请看一看我眼中的龚自珍吧!(幻灯片) 龚自珍(1792年8月22日-1841年9月26日),字璱(sè)人,号定庵(ān)。汉族,仁和(今浙江杭州)人。晚年居住昆山羽琌山馆,又号羽琌山民。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。 龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事和礼部主事等官职。主张革除弊政,抵制外国侵略,曾全力支持林则徐禁除鸦片。48岁辞官南归,次年卒于江苏丹阳云阳书院。他的诗

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