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比千克小的单位是_
1.国际单位制中,质量的基本单位是:_____,符号是____,旧称_______。比千克大的单位是_______,比千克小的单位是___________________. 2.起初人们规定:4℃时_______cm3的纯水的质量为1kg. 3.后来人们规定:用铂铱合金制成一个底面直径为39mm,高39mm的圆柱体的质量作为1kg的标准,叫做_____________. kg 比一比,看谁做得好,做得快! 阅读课本,思考并回答下列问题 千克 公斤 吨(t) 克(g)、毫克(mg) 1000 国际千克原器 谢谢 * 第一节质量及其测量 第二节学生实验:测量质量 铁 钉 铁 块 橡皮筋 气 球 木 铁 橡胶 物体 物质 组成的 一切 都由 木梳子 木 块 1.国际单位制中,质量的基本单位是:_____,符号是____。比千克大的单位是_______,比千克小的单位是___________________. 2.质量单位换算 1kg= ___g 1mg=___g 1t=___kg kg 比一比,看谁做得好,做得快! 阅读课本,思考并回答下列问题 千克 吨(t) 克(g)、毫克(mg) 103 10-3 103 国际千克原器 保存在法国巴黎国际计量局 一头象质量约6__ t 独立填写,小组交流 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g 磅秤 杆 秤 案 秤 磅 秤 电 子 称 汽 车 衡 托盘天平 物理天平 常用的测量质量的工具 实验室里常用的测量质量的工具 托盘天平 (一)、天平的结构: (二)、天平的使用: 调节: 1、水平调节:将天平放在水平工作台上 2、横梁平衡调节: a 将游码移至标尺左端的“0”刻度线处 b 调节横梁上的平衡螺母,使指针对准分度盘 中央的刻度线 (或左右摆动幅度相同)(左沉右调) 测量: 1、左物右码:先估计被测物体的质量,然后将物体放在天平的左盘中,用镊子从大到小向右盘里加减砝码 2、移动游码:(加到最小砝码不能平衡时)在标尺上移动游码,使指针对准分度盘中央的刻度线 (或左右摆动幅度相同) 3、读数方法:右盘中砝码的总质量与标尺示数之和,即等于被测物体的质量(以游码左边缘对应示数为准) 注意事项: 1、不能超量程:天平的最大测量值(量程,也叫称量) 最小分度值(也叫感量) 2、保持清洁干燥:不要把潮湿的物品或化学药品直接放在天平盘里 赛一赛,看哪一组又快又好! 将橡皮泥捏成小动物或你喜欢的一件物品;重点观察捏的过程橡皮泥的质量有没有改变。 冰 水 泥团 泥人 国旗在太空中作环球旅行。 想一想: 这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的什么? 练一练,你会成为高手! 1.太阳的质量为2.0×1030kg=________t; 地球的质量为6.0×1024kg=________t; 太阳的质量是地球的___________倍. 2.质子的质量是1.7×10-27kg=________mg,电子的质量是9.1×10-31kg=________mg,质子的质量是电子的_________倍. 2.0×1027 6.0×1021 0.33×106 9.1×10-25 1.7×10-21 1.9×103 冰 水 泥团 泥人 宇航员在太空中作环球旅行。 想一想: 这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的什么?由以上实例你能总结出什么结论? (1)把冰块放在烧杯中加热,使其熔化成水; (2)将橡皮泥捏成小动物或你喜欢的一件物品; (3)宇航员乘坐航天飞机从地球到月球; (4)将铁块烧红 这些实例中,发生变化的是什么?没有发生变化的什么?由以上实例你能总结出什么结论? 一、天平的“三三三”使用方法 使用前三步走: ①把天平放在水平台上, ②看游码用是否在标尺左端的零刻线处。 ③调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。 使用中三掌握; ①待测物体的质量不能超过天平的量程 ②称物体质量时,要将被测物体放在左盘,砝码放在右盘。(潮湿的物体和化学药品不能直接放在盘中) ③砝码要用镊子夹取,从大到小,轻拿轻放并调节游码在标尺的位置,直到横梁恢复平衡,m物=m砝+m游。(游码不在正刻度时要估读) 使用后三注意: ①砝码要用镊子夹取放回砝码盒。 ②把游码用镊子移至标尺左端的零刻线处。 ③清洁托盘,整理放置好天平。 估一估,炼就你的好眼力! 每个小组从下图中任选一件物品,各人估计一下物体的质量,记下来;然后比较,看谁估算误差最小. 课后活
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