心态转型(心岗匹配)及能力提升(能岗匹配)自我认知汇总.docVIP

沧州槐丹 加入样板校?快两年了，这两年间我?的学校和我?个人以及团?队、家庭都有了?翻天覆地的?变化，回想两年前?的现在，此时的我正?奔波于各幼?儿园召开家?长会，带着一群弱?不禁风的小?姑娘招生组?织活动，看到周末班?已经排满班?级而感到前?景迷茫：招满了，也就这样了?，不会再有更?多的孩子报?名了，家里老公还?在因为经常?出差而不停?的抱怨争吵?，现在想想，如果说现在?变革期很痛?苦，那个时候的?日子也好过?不到哪去，每到学期初?就焦虑于各?个幼儿园是?否能继续合?作，一旦听到哪?个老师的抱?怨牢骚就开?始担心她如?果辞职怎么?办？要外出学习?开会就意味?着又要面临?一场家庭暴?风雨，而现在的我?，安静的坐在?办公室安排?近期工作，思考着哪个?课程主管最?近需要注意?哪些问题，明天例会要?重点强调什?么，下个新校区?由谁来负责?比较好，下周去衡水?出差要给校?长们分享哪?些内容等等?，而那些弱不?禁风的小姑?娘们也已经?独当一面，带着团队招?生、组织活动、开拓幼儿园?。过去一直认?为神墨是搞?传销的老公?正在策划学?校宣传片的?拍摄于制作?，这些变化太?大了，这种变化是?因为学习，心态变了： 过去：老师开家长?会我不放心?，还是自己去?吧。 现在：她们需要成?长和历练，我把她们教?会让她们自?己开家长会?，她们会比我?开的更好，因为她们很?努力。 过去：每个月给老?师发着工资?她就应该把?这事做好，做不好那就?是不负责任?。 现在：事情没做好?我负主要责?任，因为提前没?有指导她们?学会怎么做?这件事，这次教会她?以后就能做?好了。 过去：学校花了那?么多的心血?培养她她却?辞职离开了?，怎么能这样?不忠诚于神?墨。 现在：她辞职一定?是因为学校?还有让她觉?得不够好的?地方，这也正是我?们下一步要?尽快完善的?。等学校把这?些完善起来?她们就不想?离开了。 过去：我干的好不?好与总部没?关系。 现在：总部给了这?么多方法和?思路如果还?是干不好只?能说明自己?无能。 过去：学校发展还?不错，每年收益也?不少，够了。 现在：如何实现万?人大目标。 过去：我给老师开?工资，她为学校创?造价值，公平合理。 现在：老师把最宝?贵的青春献?了神墨，推动了学校?的发展与壮?大，我要让她们?获得更多的?汇报与成长?。 过去我一直?认为我与总?部是合作关?系，觉得总部所?做的一切都?是应该的，可是通过这?些年不断成?长与改变，我与我的爱?人发自内心?的感恩神墨?，没有神墨也?没有我们的?今天，总部提供了?各种学习渠?道让我们成?长提升智慧?，总部提供了?各种方法模?式让我们发?展了事业，神墨是我这?人生的贵人?。 变革确实是?痛苦的，我也体验了?前所未有的?压力与痛苦?，走过去才觉?得这也没什?么，该经历的总?要经历，目标就在前?面，路上有再多?的坑洼荆棘?也得过呀，既然如此，那就接受吧?。越经历痛苦?，越能体会快?乐。 之所以痛苦?，是因为能力?不足，不能轻松的?驾驭这个马?队，越是这样越?是要学，学了就要改?变，改变就会带?来痛苦，痛苦过后才?是真正的成?长，越成长越快?乐。 我是一个校?长。不是老板也?不是老总，就是一个校?长。带着一群老?师发展我们?的学校，教会孩子知?识，传递更多的?智慧，为国家培养?人才，让社会更加?美好，这就是我们?要做的事。可是要当一?个好老师好?校长不是那?么容易的，做一个好校?长，除了要有一?颗教育的心?，还要能指导?员工、培养团队、管理好老师?和学生、让更多的孩?子受益，而我还不够?好，无论是学校?管理还是人?才培养我都?欠缺的很多?，还需要在实?践中学习，能力和业绩?是成正比的?，之所以万人?大目标还没?实现，是因为还不?具备实现它?的能力，继续学习，继续前进。 西安 李玉玲 关于心岗匹?配与能岗匹?配 首先我理解?为心岗匹配?就是校长人?的心态心理?承受度是否?能与你所在?的岗位匹配?，以神墨两多?战略为例，此两多模式?下考验着校?长人先是珠?心算模式下?的多教学点?多元化建设?能否认可并?认识到其重?要性，即认识与认?可；再是否具备?要进行此项?模式的执行?力与行动力?，三是有强烈?的心愿与目?标必须要实?现并达成；具备这些才?是最基础的?心岗匹配，还需要在执?行过程中遇?到困难、压力、搓折、不断出现的?各类问题的?信心、决心、恒心，当心岗匹配?了就考验着?校长人的能?岗匹配，不断的学习?实践，不断的问题?困难出现一?一解决从而?提升着校长?人的能力才?能达到匹配?，这些不是一?朝一夕能完?成的，做为校长人?不断的学习?很重要学以?致用很重要?，当意识到自?身心岗与能?岗不匹配时?要有一个良?好的心态，不断进步从?而与匹配慢?慢接轨。以上是我浅?显的理解，渴望学习更?多校长人的?分析指点