5上家长会.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
5上家长会

五(5)班家长会发言稿彭芳家长会主题:小荷才露尖尖角家长会目的:为了加 强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。家长会班主任发言:各位家长:下午好!因为孩子们,我们又相聚在了一起。今天我们将循着孩子们半期来走过的脚步,找寻他们成长中的闪光和迷惑,共同讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,找寻教育的更好的方法,鼓励他们发扬优点,改正不足,让他们更阳光、更茁壮的成长。作为孩子们的老师,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一直以来对我工作的支持,对学校工作的支持,是你们的支持,让家校教育得以形成合力,更有助于孩子们的成长。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。一、班级基本情况:???(一)学生情况:作业一贯优秀的孩子有:王铮睿、吴克华、李云鹤、徐梓碹、王俊博、杨雅妮、耿玉婷、冯紫妍、耿玉婷等学生,批他们的作业真是赏心悦目,这几个孩子的作业从不潦草,书写非常工整,十分突出,是所有孩子学习的榜样。在这里,我要感谢这些家长的辛勤付出,您的点滴付出换来了孩子优秀的学习成绩和良好的学习。(结合寒假手抄报谈书写)学习态度有进步的有:李锡尧、戴天昊、王欣祺、张艺菲、刘梓洵、江雨霏、谢怡唐、徐晨婉等同学;在家长与老师的共同督促下,学习习惯大有提高,学习劲头足,学习态度认真,每一次的家庭作业都能从字里行间看出家长的耐心指导。上课积极举手、踊跃发言:司晨阳、吴克华、李云鹤、陈一宁、张子洲、戴天昊、李锡尧、王金晶、陈思阳、王俊博、毛天睿,这些孩子听话懂事,学习上有的比较稳定、有的进步快,不用老师操心,能自主学习,如果课堂上能再大胆些,我想他们的发展会更好!回顾上学期的学生成绩,孩子们可谓收获颇多,期终考试较高的有:王铮睿、司晨阳、李云鹤、周熠坤。许多同学的学习成绩进步了,如:张淇威、刘梓洵、毛天睿、杨欣桐、王金晶、陈一宁、刘欣冉等。但在高兴的同时,我们也要看到孩子身上存在的问题,比如,有些孩子不能认真按时完成作业,有些同学上课不能够专心听讲,有些同学自私自利,不团结同学,有些同学不能为班级做贡献等等。我们既要表扬孩子的优点,又要客观公正的面对孩子的缺点,只有这样孩子才能在“精彩极了”和“糟糕透了”健康舆论环境下健康成长,我们才能做聪明的家长、睿智的家长。我们每学期的语文教学无外乎基础知识方面:包括生字、词语积累、要求背诵的课文、每个园地的日积月累。阅读方面:多读课文,多进行课外阅读,认真做阅读短文。作文方面:平时要积累好词佳句,认真完成大作文、小练笔和读书笔记,平时留意生活,勤于动笔。只要这几个环节都能认真完成,语文学习没有问题。???咱班很多孩子都是特别的棒!每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力,都能达到最优秀。但是,孩子毕竟还小,很多能力和行为还需要老师、家长的引导和监督。因此,这就需要我们学校和家庭双管齐下的教育协作了。(二)上学期存在的问题   ?1、高年级男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。2、女孩子有了小心思,学习分心,动力不足。?3、孩子难教育,虽然家长与老师沟通时说多关心、多教育、要打,其实老师的话这部分孩子不重视。?(就假期注册、充实资源平台、家长群的回复方面谈)?三、班级学习氛围1、介绍班级特色。孩子们已是五年级的学生了,孩子们已经长大了,现在孩子们已经形成浓厚的学习氛围。每天早晨在值日班委的共同配合下,班级的早自习总是井然有序,提醒个别容易迟到的孩子家长,您的孩子迟只是2、3分钟,其实是能够克服的,遵守纪律,就是严格要求自己、养成良好习惯。每节课孩子们都能够做到认真仔细,看到孩子们学习的积极性高涨,我相信班级会越来越好,更上一层楼。四、家庭教育(不要让我们的教育5+2=0)一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的集体;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。五年级的学生已经进入青春期,这一时期是孩子性格形成的关键时

文档评论(0)

qiwqpu54 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档