第3讲-植物的激素调节-课时练.doc

一、选择题 1. 关于植物激素的叙述，错误的是(　　) A．植物激素的产生部位和作用部位可以不同 B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 解析：植物激素的产生部位和作用部位可以不同，如胚珠产生的生长素可促进子房发育成果实，A正确；生长素主要在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中由色氨酸经过一系列反应转变而成，B正确；细胞生命活动可以正常进行是由多种激素共同作用的结果，C正确；生长素浓度升高到一定值时会促进切段中乙烯的合成，乙烯含量的升高，反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用，D错误。 答案：D 2．(2017·山东青岛期末)下列关于植物激素的叙述，正确的是(　　) A．吲哚乙酸是具有调节作用的蛋白质 B．促进根生长的生长素浓度作用于该植物的芽，不一定表现为促进生长 C．某些植物种子成熟后需低温贮藏才能萌发，可能与脱落酸促进细胞分裂有关 D．在太空失重状态下根失去了向地生长的特性，但生长素仍能进行极性运输 解析：吲哚乙酸的本质是有机酸并不是蛋白质，A错误；根对生长素的敏感性大于芽，促进根生长的生长素浓度作用于该植物的芽，一定表现为促进生长，只是促进作用较弱，B错误；某些植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，可能与脱落酸和赤霉素含量变化有关，C错误；在太空失重状态下植物激素能进行极性运输，只是没有重力的影响，使根失去了向地生长的特性，D正确。 答案：D 3．(2017·河北石家庄二模)下列有关植物激素的说法，正确的是(　　) A．乙烯只在果实中合成，并能促进果实成熟 B．脱落酸可促进叶和果实的衰老脱落，促进细胞分裂 C．不同浓度的生长素对植物同一器官生长的促进效果一定不同 D．植物茎切段中乙烯含量升高，可抑制生长素促进细胞伸长的作用 解析：植物体各部位都能合成乙烯，A错误；脱落酸可促进叶和果实的衰老脱落，抑制细胞分裂，B错误；由于生长素的作用具有两重性，故位于最适浓度两侧的不同浓度的生长素对同一植物的同一器官可能具有相同的促进作用，C错误；植物茎切段中乙烯含量升高，可抑制生长素促进细胞伸长的作用，D正确。 答案：D 4．下列关于植物激素的叙述，错误的是(　　) A．乙烯利能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉 B．光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成 C．赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，高浓度都会导致“恶苗病” D．用脱落酸处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存，2,4D不是植物激素 解析：乙烯利能对果实进行催熟，A正确；光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成，B正确；赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，但生长素具有两重性，高浓度的生长素会抑制生长，C错误；脱落酸能抑制种子萌发，用其处理可以延长马铃薯块茎的休眠期，2,4D是生长素类似物，不是植物体内产生的植物激素，D正确。 答案：C 5．下列关于植物生长素的叙述，错误的是(　　) A．植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的 B．在太空失重状态下生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性 C．顶端优势现象体现了生长素的作用具有两重性 D．水平放置在地面的植株，一段时间后，靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长 解析：植物的向光性是由于生长素从向光侧向背光侧运输，导致生长素分布不均匀进而导致植物发生向光性弯曲，A正确；生长素在太空失重的状态下可以进行极性运输，但是没有重力的影响，根失去了向地性，B错误；顶芽产生的生长素可以通过极性运输，运输到侧芽部位，导致侧芽部位生长素浓度过高而抑制生长，体现了生长素作用的两重性，C正确；水平放置的植株，由于重力的影响导致近地侧生长素浓度高于远地侧，但根对生长素较为敏感，导致近地侧生长素浓度过高而表现为抑制生长，D正确。 答案：B 6．下列有关生长素的叙述，正确的是(　　) A．顶芽生长占优势时，侧芽生长素的合成受阻从而使其生长受到抑制 B．将植物移植到缺氧环境中，会影响生长素的运输速率 C．光照条件下幼苗尖端能合成生长素，黑暗条件下不能 D．切除尖端的胚芽鞘给予单侧光照射会弯向光源生长 解析：顶端优势是顶芽生长占优势时，顶芽产生的生长素向下运输至侧芽处积累，使侧芽生长受到抑制，而不是侧芽生长素的合成受抑制导致的，A错误；生长素的运输方式是主动运输，需要消耗能量，因此将植物移植到缺氧环境中，会影响生长素的运输速率，B正确；光照和黑暗条件下幼苗尖端都能合成生长素，C错误；切除尖端的胚芽鞘，既不能感受单侧光刺激又无生长素来源，因此既不生长也不弯曲，D错误。 答案：B 7．(2017·吉林长春外国语学校检测)西瓜膨大剂是由日本科学家人工合成的一种化合物，作用效果持久，应用广泛。下列有关说法正确的是(　　) A．西瓜膨大剂是一种植物激素，从其