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2015—2016学年第二学期期中考试 初一语文试题 一 二 三 四 总分 一、基础知识积累与运用（共15分） 1. 下列加点字的注音和词语书写完全正确的一组是（ ）(3分) A. 雏形(chú) 徜徉(cháng) 嗥鸣(háo) 诗意盎然(àng) B. 烦燥(zào) 炽痛(zhì) 澜语(lán) 荒草萋萋(qī) C. 惆怅(chóu) 亘古(gèng) 猝然(cù) 繁弦急管(xuán) D. 蓦然(mù) 晨曦(xī) 穹窿(qióng) 获益非浅(fēi) 2. 下列句子中，和例句使用相同修辞手法的一项是（ ）(2分) 例句：纷扬的白雪里，依稀看到她穿着蓝色羽绒服，在结冰的湖面掷下一串雪团 般四处迸溅的清脆笑声。 A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B.以我看，人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。 C.我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。 D.它是师长，是朋友，是我的一部分，一部分的我。 3. 下列标点使用正确的一项是（ ）（2分） A.中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿 伏在古树下。 B.他以和小溪流同样清亮的嗓子回答：“休息？为什么？那可不成！” C.费了半天力，捉住的不过三、四只。 D.走进母亲的睡房，看见五斗柜上躺着一张红票子——五块钱。 4. 下列句子没有语病错误的是（ ）（2分） A.如何防备展览会的贵重展品免遭盗窃，这是西方国家深感头痛的问题。 B.张教师退休了，但他无时无刻不在牵挂着那些孩子们。 C.故宫博物院新近展出了一批两千多年前新出土的文物。 D.焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟 悉的。 名著导读：《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说，他在这部书中刻 画了许多栩栩如生的人物形象。你对哪个人物印象最深刻？为什么？（3 分） 人物： 原因： 6. 我们的语文魅力无限。读到“绿树村边合”“春风又绿江南岸”的“绿”我们想到的是满目苍翠。不过，“绿“还有很多新的含义。如“绿色通道”指为方便快捷、高效率办事的目标而建立的设施。随着社会的发展，词语的意思越来越丰富，请你展开联想和想象，回答下面问题。 （1）“绿色食品”与“绿色装修”中的“绿”是什么意思？（1分） （2）还有很多词语也有新意，请你举出一个例子并解释说明。（2分） 二、古诗文积累与阅读（共20分） 7. 按要求填空。（5分） ①《春夜洛城闻笛》中表现作者浓郁的思乡之情的两句诗是 , _____________________。 ②《山中杂诗》一诗中描写奇特的山中景观，表现诗人恬淡闲适心情的两句是： , 。 ③《木兰诗》里描写边塞战斗环境恶劣的句子是： , ______________________。 ④成语“扑朔迷离” 形容不容易看到事物真相，它出自《木兰诗》的 , ______________________两句。 ⑤写出有关黄河的连续两句：______________________,_____________________。 阅读《伤仲永》，完成8到11题。（15分） 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 8. 解释下列句子中加点的字词。（4分） ①世隶耕