2015年大寺中学秋季学九年级期中考试化学试卷及答题卡.doc

2015年大寺中学秋季学期九年级期中考试化学试卷 可能用的元素的相对原子质量为：H：1 O：16 Fe：56 C：12 一、选择题（每小题3分，共60分） 1．下列物质性质的表述中，属于物理性质的是 A．氮气无色无味 B．碳酸易分解 C．硫具有可燃性 D．一氧化碳有剧毒 2．下列关于物质用途的描述中，不正确的是（　　） A．食盐可用作调味品 B．氧气可用作保护气 C．二氧化碳可用于灭火 D．硫酸钾可以做钾肥 3．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ） A． B. C． D． 4．下列实验操作，能达到预期目的的是（ ） ①用10 mL量筒量取8.2 mL水 ②用l0 mL水和10 mL酒精配制20 mL酒精溶液 ③用托盘天平称取5.6 g氧化铜粉末 ④用排水集气法可得到比较纯净的氧气 A．只有①④ B．①②④ C．①③④ D．只有②③ 5．某同学在用高锰酸钾加热制氧气时，若出现试管炸裂现象，其原因不可能是（ ） A．加热前试管外壁有水 B．试管夹夹在试管的中上部 C．试管口略向上倾斜了 D．加热不均匀，局部温度过高 6．下列关于物质的变化或物质的性质判断正确的是（ ） A．生石灰变成熟石灰是物理变化 B．干冰升华是化学变化 C．蔗糖易溶于水是蔗糖的物理性质 D．铜能导电是铜的化学性质 A. 发生变化前的浓氨水是无色液体 B. 发生变化前酚酞溶液是无色液体 C. 放置一段时间后，浓氨水先变红 D. 放置一段时间后，酚酞溶液变红 7．如图的装置中，下列说法不正确的是：（ ） 8．空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是（ ） A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积4/5的结论 B．空气中由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光 9．一个氢分子含两个氢原子,质子数是两个,一个氦原子质子数也是两个,据此事实思考下列对“具有相同质子数的粒子”的说法错误的是（ ） A．可能是分子和原子 B．可能是同一元素的原子和离子 C．表示粒子的元素符号一定相同 D．不一定是同种元素组成的粒子 10．人类探测月球时发现,月球的土壤中含有较为丰富的质子数为2、中子数为1的氦原子,则该氦原子与质子数为2、中子数为2的氦原子相比较,下列说法正确的是（ ） A．它们属于不同种元素 B．它们是同种元素的不同种原子 C．它们是同一种原子 D．它们的原子质量相等 11．科学家研制出以锶原子为钟摆的“晶格钟”成为世界上最精准的钟．锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示，下列说法错误的是（ ） A．Sr为金属元素 B．乙图中X=2 C．锶原子的质量为87.62g D．锶原子的质子数是38 12．下列微粒的结构示意图中表示阳离子的是（ ） 13．我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2．5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标，某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是（ ） A．O3 属于单质 B．SO2、NO2和CO都属于氧化物 C．SO2、NO2中都含有氧分子 D．SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素 14．下列有关实验现象的描述正确的是（ ） A．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种红色物质 B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C．一氧化碳和氧化铜在高温下反应，生成黑色的铜 D．在氨水中加入酚酞溶液，溶液变红色 15．根据下图所示实验分析得出的结论中，不正确的是 A．甲烷燃烧生成二氧化碳和水 B．铁能在氧气燃烧 C．白磷着火点比红磷低 D．监控气体流速 16．下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是 A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B．加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管 C．熄灭酒精灯时先用嘴吹灭灯焰再盖上灯帽 D．加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热 17．某同学用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集氧气时，发现水槽内水变成红色，其原因是（ ） A.试管口略向下倾斜 B.