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- 2018-08-19 发布于天津
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2017教育教学基本素质与能力测试方案武汉铁路职业技术学院
武汉铁路职业技术学院2017年
教育教学基本素质与能力测试方案
一、测试方案
高校教师资格认定申请人填《湖北省教师资格申请人员面试标准》、《湖北省教师资格申请人员教育教学能力测试内容及标准》各一张,填好试讲人及试讲内容(在本学期任教学科内任选)。测试工作由各教学学院组织实施,评委3-5人,测试后打分、签字、盖章,测试工作于现场确认前完成。教学目的(6分)1.教学目标完整(包括知识、能力、思想教育等方面) (3分) 2.教学目标准确(3分)教材处理(6分)1.依据学生实际、灵活处理教材(2分) 2.教材重、难点突出,详略得当(2分) 3.深广度适宜(2分)教学结构(6分)1.结构展开符合学生认识规律(2分) 2.结构完整,符合逻辑(2分) 3.程序合理,过渡顺当(2分)教学方法(14分)1.是师生交往、合作,共同发展的互动过程(3分) 2.能激发学生学习的积极性(2分) 3.能培养学生的独立性、自主性,引导学生质疑、调查、探究、实践(3分) 4.能尊重学生的人格,关心学生个体差异,满足不同需要(2分) 5.能创设有利于学生参与的教学环境(2分) 6.正确运用现代化信息技术(2分)教学基本功(10分) 1.语言准确、生动(2.5分) 2.板书简明、规范(2.5分) 3.操作熟悉、准确(2.5分) 4.教学组织严密、得法(2.5分) 教学态度(6分) 1.认真负责
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