情商修 炼与职场成功---辽宁现代服务职业技术学院 讲师陈强.pptVIP

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情商修 炼与职场成功---辽宁现代服务职业技术学院 讲师陈强

大学学习与职业发展 辽宁现代服务职业技术学院 陈强 讲师 高级职业指导师、KAB创业教师 大学学习与职业发展 大家都是来自五湖四海的学生,高中毕业时为什么考大学? 大学学习与职业发展 1.开设大学生创新创业与就业指导课程的意义。 A.就业指导有利于大学生择业; B.就业指导有利于大学生就业心态的调整; C.就业指导可以促进大学生的学习和自我提高; D.就业指导有利于大学生今后发展与成才。 大学学习与职业发展 课程包含四部分: 职业生涯规划 就业形势分析 职业道德 创业指导 大学学习与职业发展 2.大学能给我们什么? A.大学能给我们提供一个较高的就业起点;(民工、大学毕业生) B.大学能给我们提供一个良好的成长环境; C.大学能给我们提供良好的人脉,社会资本。 大学学习与职业发展 3.毕业后我们的去向(目标引导确定) 学生可以自己思考 A.第一去向:就业 : a企业 b事业单位 c公务员 d特殊行业 补充:企业是就业过程中主要的选择,企业的四条路线,一是从事专业技术路线,二是销售营销,三是研发,四是行政 B.第二去向:升学(专升本,出国留学) C.自主创业 大学学习与职业发展 4.职业发展: 工作:干活,从事的活动或任务。(上班挣钱,安全保障) 职业:同一领域工作的集合。(社会地位,专业技能) 从社会角度,社会分工产物; 从个人角度,物质生活,精神享受来源; 从内在角度,相应的内在需求,如技能,知识。 事业:达到一定程度职业(社会贡献,人生价值) 大学学习与职业发展 5.职业角色的适应: 职业角色的适应 安心做好本职工作,尽快适应职业角色 摆正心态,虚心学习 善于观察,勤于思考 做好每一件小事 尽快融入企业文化 大学学习与职业发展 讨论题: 1.针对个人而言,上大学意味着什么? 2.确定个人目标,试着分析职业生涯规划? 备注: 同时关注就业指导教材,职业相关问题。 * * *

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