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教师进修学校工作建议

篇一：教师进修学校工作总结

教师进修学校工作总结

（20XX—20XX学年度第二学期）

喀左县教师进修学校在县教育局的正确领导下,以“三个代表”重要

思想和十八大精神为指导，以深化教育改革为重点，以促进教师队伍

专业发展和全面提高教学质量为目标,全体教职工攻坚克难，积极进

取，圆满完成了各项工作任务，为我县基础教育的发展做出了新的贡

献！现将具体工作概况总结如下：

一、主要工作回顾

（一）教研工作有了新成绩。

1、深入基层，广泛调研，研训成绩硕果累累。

本学期，各科研训教师加大了教学工作的指导力度，深入基层校工作

计1226天，进行了“蹲点式”、“跟踪式”、“沙龙式”、“集中式”等

多种形式的研训活动，使我们的研训工作呈现出新亮点。一分辛劳一

分收获。在校领导班子的支持下，在各学科研训员的精心指导下，我

们的研训工作成绩显著：本学期(:教师进修学校工作建议)共听评导课

1568节，指导出省级优秀课10节，市级优秀课44节，县级优秀课

134节。

2、特色鲜明，注重实效，召开县级教学研讨会。

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本学期，为推进课程改革，大幅度提高教学效率，中小学各科研训员

从自己的学科特点入手，选择了适合我县教育实际的课题，组织召开

了不同规模的中小学、幼儿园教学观摩研讨会，受益教师938人。其

中初中研训部的数学、英语、物理、化学、综实五个学科分别在镇内

几所初中召开的研讨会，推动了初中课改的发展进程；小学研训部数

学、语文、科学、综实学科分别针对自主学习、高效课堂及自主探究

能力等主题组织的研讨会，检验了修订版课标在课堂的落实情况，总

结了我县近几年来小学课改的阶段性成果；艺体部的体育、美术学科

在组织县级研讨会的同时，还组织中小学青年骨干教师参加了东三省

的体育课堂教学研讨会，让我们的青年教师开阔了眼界；学前研训部

就“如何实施幼儿园主题课”为主题召开的专题研讨会，有效地解决

了幼儿园主题课的实施策略问题；德育部成功组织了小学心理健康、

思品学科的研讨会，并组织各中小学开展了丰富多彩的班团队会活动

及团队干部演讲比赛，激发了基层校团队干部、班主任及任课教师的

工作热情。从听课、评课、导课，直到呈现在全县教师面前的精品课，

我们的研训员付出了艰苦的努力。每一次研讨会的召开对所有参会的

领导及教师来说，都起到了启迪心智、业务引领、水平提升的作用。

3、学科大赛，捷报频传，教师素质整体提升。

为加快教师专业化成长，我县中小学各学科研训员历时一学期时间，

认真指导培训并组织本学科教师参加了市教育局于20XX年启动的

中小学优质课工程大赛，在20XX年3月召开的大赛总结表彰会上，

我县共有121名中小学参赛教师分别被授予“教学能手”、“学科带头

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人”、“教学新星”荣誉称号；喀左县三高中、四高中同时被评为先进

集体；第三初中获农村组三等奖；小学教师代表队取得了全市团体第

二名的优异成绩。小学数学、英语、科学学科的三位获奖教师在大会

上做了示范课，体现了我县小学学科教学理念新、教法先进入时，同

时也彰显了我县教师的雄厚实力，显示了我县强大的教育后劲。学前

研训部组织全县幼儿园参加市学院组织的幼儿书画大赛、教师玩教具

制作及优秀案例的评比活动，取得了优异的成绩；教育技术部组织中

小学生参加了第23届全国青少年计算机表演赛，其中三位教师获得

优秀指导教师称号；在学校的精心部署下，中小学各科研训员认真组

织本学科教师参加了喀左县中小学优质课工程大赛，现各科皆已完成

了第一、二轮的比赛，下学期将完成第三轮做课比赛，总体看成绩是

客观公正的，促进了教师队伍整体素质的不断提升。

4、质量监控，总结经验，明确下一步工作方向。

长期以来，中小学的质量监控工作一直是我校工作的一项重点工作。

3月份，学校组织召开了20XX年喀左县初中教学质量监控总结表彰

大会，表彰了取得优异成绩的前56名学生，并授予他们“学习标兵”、

“优秀学生”荣誉称号。本次大会，总结了过去教育教学的成功经验，

分析查找了教学与管理中存在的问题，