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数字视频设计与制作技术 ch03 数字视频作品的画面构图
第3章 数字视频作品的画面构图 教学目标 了解镜头的类别与作用 掌握不同景别的镜头的特点与作用 掌握不同角度的镜头的特点与作用 掌握不同方位的镜头的特点与作用 掌握不同焦距的镜头的特点与作用 掌握各种运动镜头的特点与作用 掌握长镜头与短镜头的特点与作用 掌握客观镜头与主观镜头的特点与作用 掌握空镜头的作用 了解构图的要素、原则与要求 了解影响构图的因素 了解常用的构图形式 教学重点 掌握不同景别的镜头的特点与作用 掌握不同焦距的镜头的特点与作用 掌握各种运动镜头的特点与作用 教学过程 镜头的类别 景别的区分与作用 不同角度的镜头 不同方位的镜头 不同焦距的镜头 运动镜头 长镜头与短镜头 主观镜头与客观镜头 空镜头 构图的要素、原则与要求 影响构图的因素 常用的构图形式 3.1 镜头的类别与作用 3.1.1 镜头的类别 3.1.2 景别的区分与作用 3.1.3 不同角度的镜头 3.1.4 不同方位的镜头 3.1.5 不同焦距的镜头 3.1.6 运动镜头 3.1.7 长镜头与短镜头 3.1.8 主观镜头与客观镜头 3.1.9 空镜头 3.1.1 镜头的类别 根据视觉距离的不同,有不同景别的镜头:远景、全景、中景、近景、特写等。 根据拍摄角度的不同,有平拍、仰拍、俯拍和倾斜的镜头。 根据拍摄方位的不同,有正面、侧面和背面的镜头。 根据镜头的焦距不同,有标准镜头、长焦距镜头和短焦距镜头。 根据摄像机镜头的运动方式不同,有推镜头、拉镜头、摇镜头、移镜头、跟镜头和升降镜头等。 根据镜头的时间长短不同,有长镜头和短镜头。 根据表现方法不同,有主观镜头和客观镜头。 还有只拍自然景物的“空镜头”。 3.1.2 景别的区分与作用 1. 远景 2. 全景 3. 中景 4. 近景 5. 特写 1. 远景 远景镜头可以细分为大远景和远景两种镜头形式。 其中大远景镜头特指那些被摄主体与画面高度之比约为1:4的构图形式,它主要有提供空间背景、暗示空间环境与主体间的关系以及写景抒情、营造特定气氛等作用; 远景镜头则特指那些被摄主体与画面高度之比约为1:2的构图形式,它相对突出的是具体性、叙事性等实在功能。 2. 全景 全景镜头同样可以细分为大全景和全景两种。 大全景镜头中人物主体大约占画面的四分之三的高度,全景镜头中人物与画面的高度比例几乎相等。 大全景里人物与景物平分秋色。景物主要是为人物动作提供具体可及的活动空间,而人物的举动占镜头的中心地位,而且表现更为具体、清晰;全景里人物是画面的绝对中心,而有限的环境空间则完全是一种造型的必要背景和补充。而且,全景镜头着意展示人物完整的形象、人物形体动作及动作范围空间。 3. 中景 取景范围比全景小,表现人物膝部以上的活动。它使用较多,因为它不远不近位置适中,非常适合观众的视觉距离,使观众既能看到环境,又能看到人的活动和人物之间的交流,如图3-5所示。 4. 近景 取景范围是由人物头部至胸部之间,主要用于介绍人物,展示人物面部表情的变化,用来突出表现人物的情绪和幅度不太大的动作,如图3-6所示。 5. 特写 特写镜头也分为特写和大特写两种。从画面结构形态看,特写的取景范围由肩至头部,主要用来突出刻画被摄的对象,观众能清楚地看到人物由肌肉颤动和眼神变化而表露出来的感情。这种表情比语言更富于表现力,更能感染观众,如图3-7所示。大特写则完全是人物或景物的某一局部或编辑部的画面,在视觉上更具强制性、造型性,产生的表现力和冲击力也更强,如图3-8所示。 3.1.3 不同角度的镜头 1. 平拍镜头 2. 仰拍镜头 3. 俯拍镜头 4. 倾斜镜头 1. 平拍镜头:是以人的正常视线(人眼等高的位置)为基准而拍摄的镜头。由于镜头与被摄对象在同一水平线上,其视觉效果与日常生活中人们观察事物的正常情况相似,被摄对象不易变形,使人感到平等、客观、公正、冷静、亲切。 2. 仰拍镜头:是摄像机低于被摄主体的视平线向上进行拍摄的镜头。仰角拍摄由于镜头低于对象,产生从下往上、由低向高的仰视效果。在造型方面,仰拍镜头具有双面性。当低角度处理时能够净化背景。如在室外以空旷的蓝天为背景,在室内以明净的天花板为背景,显得非常简洁。而当仰角角度较小,天花板进入镜头时,画面则会产生泰山压顶的压抑之感。 3. 俯拍镜头摄像机的位置处于人的水平视线之上;使画面中地平线上升至画面上端,或从上端出画,使地平面上的景物平展开来,有利于表现地平面景物的层次、数量、地理位置以及盛大的场面,给人以深远辽阔的感;具有如实交待环境位置、数量分布、远近距离的特点,画面往往严谨、实在;人物显得被动、软弱,常用来表达对人物的批判、否定和鄙视。 4. 倾斜镜头属于非常规镜头,它打破了横向和纵向的水平线,以不完整的、歪斜的结构形式完成画面构图;主
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