理直气壮从容不迫地说话目瞪口呆.PPTVIP

21* 我最好的老师 说一说 你认为什么样的老师是最好的？ 找一找 找一找阅读提示中的学习目标 学习目标 1.默读下面的课文，想一想课文讲了一件怎样的事？ 2.作者为什么说怀特森先生是他“最好的老师”？ 3.你喜欢这样的老师吗？ 读一读 阅读要求： 1．自由练习读课文，把课文读通顺，读流利； 2．不理解的词语，通过查字、词典，联系上下文，看图或小组讨论等方法解决。 3．整体感知课文，了解课文的大致内容。 你会读下面的词语吗？ 编造 破绽 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味 侃侃而谈 词语小盘点 对词语的理解： ? 出人意料：超出人们的意料。 ? 侃侃而谈：理直气壮、从容不迫地说话。 ? 目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。 ? 破绽：比喻说话做事时露出的漏洞。 ? 饶有趣味：饶，丰富，多；指很有趣味。 提问： ①　课文讲了一件怎样的事？ 1、课文主要讲了一件什么事？ 课文讲述了“我” 时 老师 的故事。他是一个 的人， 独特， 他用 方法，让我还有我的同学明白了一个重要的道理： 六年级 科学课 怀特森先生 很有个性 教学方法 出乎意料的 不迷信书本、也不要迷信权威