《听丰收歌_喜洋洋课件》小学音乐苏少版四年级上册.pptVIP

* 第一段音乐 第二段音乐 （民乐合奏） 刘明源 曲 全曲情绪与结构 听一听，想一想，这段旋律的速度、情绪有什么特点？ 活泼、欢快 1.听一听，想一想，这段和前一段有什么不同呢？ 2.是由哪些乐器主奏的？ 3.试着随音乐哼唱旋律。 # # 跟着音乐用打击乐器伴奏 你能设计怎样的节奏为乐曲伴奏 a b c x x x x x x x 0 0 x 0 x 0 x 0 x xx x xx x xx x xx x 板胡是伴随着中国地方戏曲梆子腔的出现，在胡琴的基础上产生的一种擦奏弦鸣乐器，归属于拉弦乐器。 它的名称是因为琴筒用薄木板粘成而得的，又称梆胡、秦胡、胡胡、呼胡、大弦和瓢，清代时曾别称板琴。 板胡在中国大约有300多年的历史，品种繁多，音色明亮，高亢。是我国多种梆子腔戏曲，北方戏曲和曲艺的主要伴奏乐器。 看表演 听声音 竹笛流传地域广、品种繁多。使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛。还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。中国笛子具有强烈的民族特色，发音动人、婉回。古人谓“荡涤之声”， 故笛子原名为“涤”，日本至今还保留有“涤笛”，后演变为如今的笛。笛子是中国民族乐队中重要的旋律乐器，多用于独奏，也可参与合奏。 听声音 看表演 *