创新金融事务专业学生学业评价模式的探讨.docVIP

创新金融事务专业学生学业评价模式的探讨 上海市东辉职业技术学校 宋磊 一、问题的提出 2009年4月29日国务院正式发布《国务院关于推进上海加快发展现代服务业和先进制造业建设国际金融中心和国际航运中心的意见》，提出到2020年，基本建成与我国经济实力以及人民币国际地位相适应的国际金融中心。2020年上海将基本建成国际金融中心，届时，上海的金融人才的缺口将高达100万，我们即将迎来金融人才的春天。有了政策引导，要发展金融，其中最重要的成功因素之一是人才，特别是金融投资人才。这些人一般都有海龟博士，他们的特点是既懂得中国金融市场同时又了解国际金融市场，综合素质优秀，同时业务过硬的专业技术人才和中高级管理人才，能够左右金融市场走向，是在金字塔顶端的人。但仅靠这些人才是不够的，要造金字塔，塔基也是关键。职校教育就是要让我们的中职生利用此次发展金融的机会，做好塔基的工作，避开与高端人才竞争的劣势，求得在社会中生存。 企业的需求是多元的，避开与高端人才的竞争，我们就要找出职校生的优势，高端人才的劣势，在差距中我们发展教育，为社会提供人才。银行很多岗位，比如柜面、电话银行、银行客服、银行卡营销等，都是显示我们职校优势的岗位。现有的中职校金融事务专业毕业的学生在银行工作中普遍存在动手能力差，对银行的实际业务操作不熟悉，缺乏一定的职业精神。为了改变这一现状，让职校生更好地就业，学