小数教师培训材料：人教六级数下册教材分析.docVIP

小学数学教师培训材料：新人教版六年级数学下册教材分析 一、教学内容 本册实验教材包括下面一些内容：负数，圆柱与圆锥，比例，统计，数学广角和综合应用等，并对小数阶段学习的数学知识进行了整理与复习。 （一） 数与代数 第一单元?负数 第三单元?比例 （二）空间与图形 第二单元? 圆柱与圆锥 （三）统计与概率 第四单元?统计 （四）数学思想方法 第五单元?数学广角 （五）综合应用 1．自行车里的数学 2．节约用水 （六）整理与复习 第六单元?整理与复习 二、编排特点 本册教材具有下面几个明显的特点。 1．增加认识负数的教学，体现数学教学改革的新理念，加深学生对数概念知识的理解。 “负数”概念对于小学生来说比较抽象，首先注意为学生的学习提供丰富多彩的素材，如气温的表示方法、收入与支出的记录方法等，让学生在实际生活背景中感受和体会负数产生的必要性、正负数的含义。这样的编排不仅加深了学生对负数的理解，还有助于培养学生用数学眼光观察现实，逐步形成数学应用的意识。在此基础上，教材安排了两个例题，通过生动有趣的活动和联系实际的素材，让学生学习在直线上表示所学过的数，初步渗透数轴的概念，形成数的比较完整的认识结构，以及初步体会负数、零和正数的大小关系，初步认识数轴