工商管本科专体验式教体系的与实施策略研究档.docVIP

工商管理本科专业体验式教学体系的设计及实施策略研究 中南民族大学管理学院 黄德红 陈卫平 [摘要]长期以来，工商管理本科专业的教学存在理论与实际脱节、各专业课程内容相互割裂、教学形式单一等问题，学生的实践机会和创新训练不足，严重影响到本专业的人才培养质量。为此我们设计出“以理论教学为先导，以‘企业经营沙盘模拟实训及经典案例分析’课程为主干，以企业战略管理、市场营销、生产管理、财务管理、资本运营等核心专业课程的体验式教学方案为支干的工商管理本科专业的体验式教学体系，并提出配备高素质的指导教师，组建教学团队；鼓励学生积极参与，提升其在体验式教学中的体验感悟能力；模拟经营的规则要尽量与现实的企业经营相一致；合理有效地组织教学，因材施教等实施策略。 [关键词]工商管理本科专业；体验式教学体系；实施策略 在工商管理本科专业教学中实施体验式教学的必要性 体验式教学, 指在教学过程中, 根据学生的认知特点和规律, 通过创造实际的或重复经历的情境和机会, 呈现或再现还原教学内容, 使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感。体验式教学在其他许多学科的教学中得到广泛应用，最典型的是军事教学中的沙盘推演、军事演习。20世纪80年代开始，西方国家在对企业高级管理人员的培训中引入体验式教学。而我国在本世纪初才在企业管理专业培训中应用体验式教学。目前，在工商管理本科专业教学中实施体验式