生物群落无机环境有大有小组成成分食物链和食物网物质能量2生物.PPT

第32讲　生态系统的结构 [最新考纲] 生态系统的结构(Ⅰ) 考点突破 能力培养 知识梳理 知识梳理·温故串知 重温教材 夯实基础 一、生态系统的范围 1. 概念:由 与它的 相互作用而形成的统一 整体。 2.空间范围: 。 3.结构: 和营养结构( )。 二、生态系统的组成成分 1.无机环境 即非生物的 (空气、水、无机盐等)和 (阳光、热能)。 生物群落 无机环境 有大有小 组成成分 食物链和食物网 物质 能量 2.生物群落 将 分解为无机物,供生产者重新利用 ①加快生态系统 ; ②有利于植物 和种子传播 ①制造 ,储存能量;②为消费者提供 和栖息场所 作用 生态系统的 成分 生态系统 的成分 生态系统的 , 地位 营腐生生活的 , , , 主要生物 异养 异养 , 营养方式 分解者 消费者 生产者 　　类群 比较　　 自养 绿色植物 动物 细菌和真菌 基石 最活跃 关键 有机物 食物 物质循环 传粉 有机物 三、食物链和食物网 1.食物链[连一连] 2.食物网[判一判] (1)食物网中没有体现出来的生态系统的成分是分解者。(　 　) (2)在食物网中一种动物可能占有多个营养级。(　 　) (3)食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道。(　 　) × √ √ 考点突破·悟法提能 核心归纳 重点突破 判断生态系统的成分、理清成分间的关系 考点一 1.生态系统的组成成分:两大部分,四种基本成分。可表示为: 剖析考点 其中生物成分的营养方式及生物种类如下 ①营腐生生活的细菌、真菌 ②腐生动物,如蜣螂、蚯蚓等 ①绝大多数动物 ②营寄生生活的植物(如菟丝子)和细菌、病毒等 ①进行光合作用的绿色植物、蓝藻等 ②进行化能合成作用的硝化细菌等 生物 种类 异养 异养 自养 营养方式 分解者 消费者 生产者 2.四种成分之间的关系及判断 (1)图示 【典例1】 如图是自然界碳循环示意图,下列对甲、乙、丙所代表的成分的说法,正确的是(　　) A.甲中有真核生物,也有原核生物, 但都是自养型生物 B.丙中全是异养型真核生物 C.乙只包括腐生细菌和真菌 D.丙是生态系统的基石,一旦遭到破坏会影响整个生态系统的稳定 A 误区1　误认为生态系统的结构只包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 走出误区 点拨: 误区2　不能正确区分生态系统的各种成分 点拨: 蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者,应该说生产者主要是绿色植物;菟丝子等一些寄生植物营寄生生活,属于消费者 生产者都是植物 植物都是生产者 蚯蚓、蜣螂、秃鹫及某些种类的软体动物是以动植物残体为食的腐生动物,属于分解者;寄生细菌属于特殊消费者 动物都是消费者 消费者都是动物 硝化细菌是自养生物,属于生产者;寄生细菌属于特殊消费者;分解者可以是蜣螂、秃鹫 微生物都是分解者 分解者都是微生物 点拨 误区类型 【跟踪演练1】 关于微生物的叙述,错误的是(　 　) A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但属于自养生物 B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者 C.细菌中既有生产者,也有消费者及分解者 D.大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译 D 考点二 对食物链、食物网的透析 剖析考点 1.捕食食物链、食物网的基本特征归纳 (1)生产者永远是第一营养级,第一营养级必须为生产者。 (2)消费者级别=营养级级别-1。 (3)分解者不占据营养级。 (4)非生物的物质和能量不参与食物链的组成。 (5)食物链一般不超过5个营养级。 (6)一种生物不只固定于一条食物链上。 (7)食物链是能量流动、物质循环的渠道。 (8)生物种类越多,食物网越复杂,生态系统的抵抗力稳定性越高。 (9)食物网中可同时存在两种种间关系:捕食和竞争。 2.食物链和食物网中,某种生物数量增多或减少时,其他生物数量的变化可以从以下三个方面进行分析: (1)食物链中第一营养级的生物减少对其他物种变动的影响。 食物链中若处于第一营养级的生物减少,直接以其为食物的第二营养级生物因食物缺乏而数量减少,又会引起连锁反应,致使第三、第四营养级生物依次减少。 (2)“天敌”一方减少,对被捕食者数量变动的影响。 一条食物链中处于“天敌”地位的生物数量减少,则被捕食者的数量变化是先增加后减少,最后趋于稳定。 (3)复杂食物网中