《第8课双胞胎课件》小学美术人教2001课标版四年级下册课件.pptVIP

学习目标 ： 1，使学生了解对称的原理在艺术创作中的运用。 2，找到适合自己的方法，创作一组对称的人物或动物。 3，在活动中体会创作的乐趣，激发学生的创新思维和审美能力 。 对称是艺术家创造艺术作品的重要法则,它的图案有一定的含义,常代表平衡、和谐,具有优美、庄重的美感。 对称分两种形式：一种是单形体的对称，另一种是两个或两个以上物体间的对称，就像双胞胎一样。 课内练习 一、仔细观察所要练习图片的主体。 二、注意他们之间的层次对称关系。 三、注意图画所占整个画面的大小。 四、注意图画各部分之间的大小对比。 五、注意各部分绘画的先后次序。 谢谢观看再见 《双胞胎》 人教版四年级下册美术 执教：胡中卫 从它们的颜色、姿态上看是对称的，是一对双胞胎； 它的倒影和真实的景物是对称的，倒影和真实的景物是一对双胞胎； 从动作、高矮、穿着上看是对称的，也称之为一对双胞胎。 * *