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《第5课生活中的标志课件》初中美术赣美2011课标版七年级上册课件_4
标志设计基本原则: 1、信息传达准确,明白易懂。 2、形象简洁,色彩单纯。 3、具有个性鲜明的形式美感。 标志设计的基本方法和步骤 1、 选题。确定标志设计的题目、内容及要表达的信息; 2、 构思。怎样突出标志设计的特征,用什么手法来表现。(纯文字、纯图案、图文结合) 3、 构图。可多画几幅草图,反复思考,寻找简练、概括的形象,明确地表达信息;也可采用不同的手法来表现,以选择合适的设计方案; 4、 定稿。选择最理想的设计定稿。 5、 着色。设色单纯、醍目,或用对比色彩。一般只用一两种颜色,防止杂乱影响效果。 * 生活中的标志 七年级美术上册 六街中学 张晓东 中国探月 中国银行 中国联通 第七届残疾人运动会 丰田汽车 标志是以特殊的图形或文字组成并表达一定含义的视觉语言,起着识别、传递信息的作用 禁止鸣号 禁止骑自行车 禁止抽烟 禁止右转 标志的特点 (1)直观性 (2)国际通用性 (3)概括性 直观性 限速四十码 国际通用性 禁止抽烟 中国印-舞动的北京 概括性 它由以下三个基本含义组成 篆刻 书法 民间舞蹈 N C S C 、 N 、 S 标志的形式 1、字母型 2、汉字型 黑龙江电视台 可口可乐 表现鲜明个性和独特形象特征 表现独特性和直观性 3、抽象型 进行艺术的加工,体现特殊含义,具有一定的美感 4、具象型 现实生活中的形象进行夸张、概括和装饰 中国联通 法国标志汽车车标 5、数字型 6、综合型 限速四十码 2010年上海世博会 运用数字的直观性传达信息 具有以上两种或两种以上类型标志的特点 请同学们运用所学知识,尝试独立设计一个标志。 内容:班级、学校、学校运动会、演讲比赛、元旦文艺晚会、图书馆等标志 露一小手: *
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