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《综合练习课件》小学汉语人教版《汉语》四年级下
第七课 寓言故事 课文二 蚂蚁和螳螂 课文大意 夏天,蚂蚁每天一大早便起床,辛勤地劳动着,螳螂每天唱着歌过着悠闲的日子。螳螂看着蚂蚁不听地工作,感到非常奇怪:“喂,蚂蚁兄弟,为什么那么努力地工作?休息一下,唱歌,这样很好啊!”着时候蚂蚁说,在夏天里寄存食物,才能过好冬天。螳螂不理蚂蚁的话,还是过悠闲地子。 冬天来了,蚂蚁在自己的窝里吃着食物,而螳螂在外面一点食物都找不到,后悔着说:“我如果像蚂蚁一样,夏天里积存些食物该多好啊! 重点生字 1.存:半包围结构,子字旁,意思是储积。 例:存量,存钱。 1.悠闲 提问: 2.螳螂干什么呢? 3.螳螂看蚂蚁在劳动说什么了? 4.到了冬天,蚂蚁和螳螂怎么样了? 通过这篇课文你们想给它们说什么呢? 我想对蚂蚁说:小蚂蚁,你真勤劳 。 螳螂,冬天到了,你多饿呀,快去向蚂蚁学习,快去劳动吧 。 想想寓言揭示的道理。 辛勤劳动会得到收获,不劳动是不会收获的 那我们以后应该怎么做? 应该努力去创造自己的幸福生活。 * * * * * * 义务教育课程标准实验教科书 汉语 (四年级普通班下册) 吐木秀克镇中心小学 赛丽麦。阿布杜可然木 蚂蚁 螳螂 辛勤劳动会得到收获,不劳动是不会收获的 唱歌真好啊! 2.悔:左右结构,竖心旁,意思是后悔。 例:悔过,后悔。 重点词语 形容词。意思是闲适自得。 反义词:繁忙。例句:老人们在公园里悠闲地散步。 2.后悔 动词。意思是事后懊悔。 例句:她后悔没有参加班里的活动。 世上没有后悔药。 答:夏天,蚂蚁每天一大早便起床,辛勤地劳动着。 1. 夏天,蚂蚁每天干什么? 答:它天天唱着歌,过着悠闲的日子。 喂,蚂蚁兄弟,为什么要那么努力的工作呢?休息一下,像我这样唱唱歌,不是很好吗? 蚂蚁在自己的窝里吃东西。 螳螂在外面找不到东西吃后悔着………..
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