九年级思品导学案：6.1人民当家做主的法治国家.docVIP

13-14学年始丰中学 九 年级 思品 学科（全）导学案 主备人： 夏敏丽 审核人_____时间： 学生姓名____ ___评价___ 小组 编号：36_ 课题 人民当家作主的法治国家 课型 学习目标：1、知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，认识人民代表大会是人民行使国家权力的机关人民代表大会职权与其他国家机关的关系依法治国是党领导人民治理国家基本方略树立法律意识。……近日，即将结束本届任期的海宁市人大代表王丽琴收到一份届末成绩单，从出勤率到建议数，5年来的履职情况一目了然。这样的做法有利于 ①选民更好地监督人大代表 ②人大代表更好地为人民服务 ③完善人民代表大会制度 ④代表行使国家主人的权力 A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、②③④ 5、“国无法不治，民无法不立。”这句话表明 （ ） A、有法可依是依法治国的前提 B、执法必严是依法治国的前提 C、司法公正是依法治国的前提 D、依法行政是依法治国的前提6、《中华人民共和国村民委员会组织法》明确规定：“村民委员会主任、副主任和委员，由村民直接选举产生，任何组织或者个人不得指定、委派或者撤换村民委员会。”这表明（ ） A、加强法律监督与制约机制，完善公民监督权 B、我国村民有权直接管理国家事务 C、社会主义本质就是直接选举 D、加强宪法和法律实施，维护社会公平正义 四、学后反思 教与学随笔 教与学随笔 I 课后反思