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- 2018-06-05 发布于天津
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全球相互依存-EDB
全球相互依存
教材簡介:
此教材由樂施會編製,以全球化下的玩具業為研習個案,探討國際分工對發展中
國家工人的影響,並帶出全球生產鏈和互相依存等重要學習概念。
教學重點:
經濟全球化、國際分工、世界工廠、工人權益
生活與社會課程(中一至中三)的相關單元:
核心單元(二十):國際間的相互依存
基礎部分 – 經濟全球化的影響
議題:
全球相互依存
與高中通識教育科的連繫:
單元四:全球化
探討問題:
全球化有甚麼特徵和發展趨勢?
全球化為各國帶來利益抑或只是有利於已發展國家或者是國際性資金
對發展中國家進行剝削?
教學時間:
四節(每節 40 分鐘)
學習元素:
知識 認識經濟全球化的特徵和發展趨勢;
明白國際分工的正面和負面影響;
認識發展中國家的工人權益等問題;
了解作為消費者和世界公民的責任和角色。
能力 合作、批判性/明辨性思考、搜集資料、分析技巧、代入角色、
多角度思考、表達能力
價值觀 同理心、尊重、公平
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